對於考驗學生運算能力，培養嚴謹的邏輯思維的數學，雖然也有要死記的基本公式，但要純粹靠念頭記憶法來攻克卻是有些力不從心了。
基本公式可以用念頭記憶來記住，成為記憶念頭貯存在大腦裏。但是，要將基本公式運算起來或者說往難度高一點的邏輯推導，就需要用到輔助念訣來調用、組合記憶的念頭了。
記憶念頭可以死板板地將文科的坑一個個填上，而且是不加變動就可以填上去。但對於理科的坑，則需要變動一下才能填上。這種變動，就需要輔助念訣來運用那些貯藏在大腦裏的記憶念頭。
將幾個記憶念頭組合起來運用，才能完成一道理科的題目，所以攻克理科的難度就出現在這兒。
對於輔助念訣，作為出現在這個世界的第一個化念者，前無古人可借鑒後有來者都仰仗你，蘇易隻能自己開辟出獲取的途徑，摸索前行。
念訣在原來的欲念世界裏，是一種能將念頭轉化成攻擊係、防禦係、升級係、修複係、輔助係的咒語。分為凡級、靈級、神級、無上級四種。此外還有無明級(可好可壞，或有倍增效果，或有烏龍自殘效果)。
“揭諦揭諦，波羅揭諦，波羅僧揭諦，菩提薩波訶。”
《般若心經》最末尾的這句咒語，竟然就是一道念訣。
蘇易注意到這一點的時候，差點沒激動得大叫起來。因為，這句咒語作為念訣的話，品級至少是神級！
神級念訣！
佛法裏麵有小乘、大乘之分。小乘佛法屬於不了義佛法，是佛佗為了方便根基不夠的眾生入門而講的，是為方便說。小乘佛法是一種沒有完全講透、講開的佛法，僅局限在某一個層次上來宣說講法的。大乘佛法則是究竟、圓滿解脫之道的佛法，《般若心經》從空性的角度而言講得非常透徹、非常清楚，沒有任何保留，是為了義佛法、大乘佛法。
所以，出現在這《般若心經》的最後一句咒語，有佛的大智慧(即般若智慧)，所以作為念訣使用至少是神級水準。
果然不出所料，蘇易將這句咒語念動起來的時候，貯藏在大腦深處的關於數學基本公式的記憶念頭便被調動了起來，根據蘇易思維邏輯的運行而組合成一道道運算法則將練習冊上的題目一道一道地算了出來。最後，核對了一下達綱練習冊上附贈的標準答案，竟然全部正確。這正確率就跟神槍手一樣，彈彈中的，一槍一個，例無虛發，極為酣暢。
這一下，蘇易差點喜爆掉。
“沒想到在我原先的欲念世界裏，用來攻擊防禦用的化念修煉的念頭，竟然可以運用到這個世界的學習領域上來，不僅行得通，而且露出了攻無不克的先天優勢。”
為了證實這道神級念訣的妙用，蘇易特地翻到練習冊上的難度提升兩個級別以上的試題集，開始做題。
這後麵的試題集，可以說得上是專為學神級別的高手準備的，學霸翻到這兒都要望而卻步。然而，在這道神級念訣的輔助下，蘇易筆鋒如劍，劍走輕靈，唰唰唰，仗劍而入如入無人之境一般，擋者披靡。筆鋒到處，所有的題目都迎刃而解，二十道難度在四星、五星的題目全被蘇易破解了出來。
“正確！”
“沒錯！”
“又做對了！”
“我去，一個不落，全部正確！”
核對著附贈的標準答案，蘇易激動不已，心中的狂喜讓他有些難以抑製，站在窗戶邊上的他張嘴就衝著外麵的庭院“啊——”地吼泄而出。