正文 第59章 胎教方案(5)(2 / 3)

撫摸胎教是促進胎兒智力發育,加深父母與胎兒之間情感聯係的有效方法,胎兒和準媽媽都是悉心嗬護的對象,撫摸胎教也有需要注意的地方。首先,撫摸及按壓時動作一定要輕柔,以免用力過度引起意外。其次,有的準媽媽在懷孕中、後期經常有一陣陣的腹壁變硬的情況出現,可能是不規則的子宮收縮,此時不能進行撫摸胎教,以免引起早產,但可以用音樂胎教和語言胎教。最後要注意的是,準媽媽如果有不良產史,如流產、早產、產前出血等,則不宜使用撫摸胎教。

三、音樂胎教法

(1)音樂胎教的方法

音樂胎教通常以下述幾種方法施行:

①哼歌諧振法。準媽媽每天可以哼唱幾首歌子,要輕輕哼唱,而不必放聲大唱。最好選擇抒情歌曲或輕歌,也可唱些“小寶寶,快睡覺”等類似搖籃曲的歌子。唱時心情舒暢,富於感情,如同麵對親愛的寶寶,傾訴一腔柔愛。這時,母親可想象胎兒正在靜聽你的歌聲,從而達到愛子心音的諧振。

②欣賞音樂。準媽媽每天定時欣賞一些名曲和輕音樂,如《春江花月夜》、《江南好》等傳統輕音樂曲,施特勞斯的《春之聲》圓舞曲,維紮爾和莫紮特的那些輕鬆明快的室內樂曲等等。準媽媽在欣賞音樂時,要沉浸到樂曲的意境中去,如癡如醉,旁若無人,如同進入美妙無比的仙境,幻想翩翩,遐思悠悠,以獲得心理上、精神上的最大享受和滿足。

③音樂灌輸法。可將耳機或微型錄音機的揚聲器置於準媽媽腹部,並且不斷地移動,將優美動聽的樂曲源源不斷地灌輸給母腹中的胎兒。每天反複2~3次,每次20分鍾左右,一次播放2~3支樂曲。注意音量不宜過大,時間不宜過長,以免胎兒聽得過分疲勞。

④準媽媽教唱法。胎兒雖具有聽力,但畢竟隻能聽不能唱。準媽媽要充分發揮自己的想象,讓腹中的寶寶神奇地張開蓓蕾般的小嘴,跟著您的音樂和諧地“唱”起來,可先將音樂的發音或簡單的樂譜反複輕唱幾次,如多、勒、咪、發、索、拉、西,每唱一個音符後等幾秒鍾,讓胎兒跟著“學唱”,然後再依次進行。

(2)音樂胎教的種類

音樂胎教的方法多種多樣。由於人們文化水平、稟賦素質、欣賞水平、生活環境等不可能都一樣,有的準媽媽喜愛音樂,有的則對音樂不感興趣。因此也就不能對所有準媽媽都統統使用固定的曲子。但我們堅信,絕對不喜歡音樂或根本沒有音樂細胞的人很少,隻不過是沒有嚐到音樂有益於身心健康的甜頭。就說在比較偏遠的農村,可能會有許多人對音樂不太感興趣,可是她們肯定有所喜歡聽或喜歡唱的山歌、民歌,或地方戲曲。這些曲子歡快自如,有很強的表情性與感染力,聽起來給人以十分親切的感覺,聽過以後同樣可以收到音樂胎教的效果。所以,施以音樂胎教時不一定拘於一種方式與形式。常可供準媽媽采用的音樂胎教方法有如下幾種:

①母唱胎聽法:準媽媽低聲哼唱自己所喜愛的有益於自己及胎兒身心健康的歌曲與戲劇以感染胎兒。在哼唱時要凝思於腹內的胎兒,其目的是唱給胎兒聽,使自己在抒發情感與內心寄托的同時,讓胎兒受到美樂的享受。這是不可忽視的一種良好的音樂胎教方式,適宜於每一個準媽媽采用。

②母輪胎唱法:當準媽媽選好了一支曲子後,自己唱一句,隨即凝思胎兒在自己的腹內學唱。盡管胎兒不具備歌唱的能力,隻是通過充分發揮準媽媽的想象力,利用“感通”途徑,使胎兒得以早期教育。本方法由於更加充分利用了母胎之間的“感通”途徑,其教育效果是比較好的。

③器物灌輸法:這種音樂胎教的方法是英國心理學家奧爾基發明的。利用器物灌輸法進行音樂胎教,可準備一架微型擴音器,將揚聲器放置於準媽媽的腹部,當樂聲響時不斷輕輕地移動揚聲器,將優美的樂曲通過母腹的隔層,源源不斷地灌輸給胎兒。在使用當中需要注意,揚聲器在腹部移動時要輕柔緩慢,並不宜播放時間過長,以免胎兒過於疲乏。一般每次以15~20分鍾為宜。

④音樂熏陶法:本方法主要適宜愛好音樂並善於欣賞音樂的準媽媽采用。有音樂修養的人,一聽到音樂就進入了音樂的世界,情緒和情感都變得愉快、寧靜和輕鬆。準媽媽每天欣賞幾支音樂名曲,聽幾段輕音樂,在欣賞與傾聽當中借曲移情,幻想翩翩,寄希望於胎兒,時而沉浸於一江春水的妙境,時而徜徉進入芭蕉綠雨的幽穀,好似生活在美妙無比的仙境,神馳魂蕩,遐思悠悠,當然就可以收到很好的胎教效果。

⑤朗誦抒情法:在音樂伴奏與歌曲伴唱的同時,朗讀詩或詞以抒發感情,也是一種很好的音樂胎教形式。現代的音樂胎教也正朝著這個方向發展,在一套音樂胎教當中,器樂、歌曲與朗讀三者前後呼應,優美流暢,娓娓動聽,達到有條不紊的和諧統一,具有很好的抒發感情作用,能給準媽媽與胎兒帶來美的享受。適宜準媽媽采用的音樂胎教方法還有許多,每一位準媽媽可以根據自我的具體情況而采取相應的胎教音樂方法。

(3)胎教音樂曲目推薦

民族音樂

二胡曲:《良宵》、《江河水》

絲竹樂:《春江花月夜》、《紫竹調》

廣東音樂:《喜洋洋》、《步步高》、《彩雲追月》

古琴曲:《平湖秋月》

古箏曲:《漁舟唱晚》