數學是李銳的老本行了，他看到了現代的數學課本，立刻翻看了起來。
這是李虎去年的數學課本，已經不用了，被老媽用來墊著一個茶幾的腳，裏麵更是被李虎畫了漫畫上去。
但是李銳看的十分認真。
“這些都是很簡單的東西，這本書居然反反複複都在講？”
“而且這些辦法都太淺顯了，讓人不容易記憶下來！”
李銳批判這本課本。
在他看來，這課本上的確是在教授知識，但是用的辦法很垃圾。
顧林看到這一幕，心裏頓時有了主意。
可以讓李銳開辦一個教育組織啊！
現在的教育組織有很多，但是大部分都是圈錢的而已，沒有認真教書育人。
就拿一些什麼補習班來說，哪個不是把人往死裏宰的？
孩子們除了每天完成大量的作業之外，還有不少的補習班，特長班要參加。
而真正能夠學到東西的沒有多少，大部分都是在浪費錢而已。
顧林小時候就沒有去過任何的補習班，成績也一直很好。
還是有不少人，可以學習的很好的，甚至不用老師怎麼教導就可以自己學會，歸根結底，現在的很多教育方法還是很落後的。
完全依靠大量的練習題，作業等等，讓學生死記硬背住課程的內容，這種做法是不可取的。
有句話說得好，靠大量作業來教課的老師都是不合格的。
“如果讓我來寫，這本書裏的內容，隻要幾天就可以教完！”
李銳說道。
這對他來說，的確很簡單。
“真的嗎？”
這時候，李虎聽到了這番話，小心翼翼問道。
說實話，這是他上學期就應該學會的東西，但是直到現在，他也是模模糊糊，很多東西都記不住。
一些公式，當時可以死記硬背，但是時間久了可就忘記了，他根本不知道為什麼要用那個公式。
這就是國內的應試教育。
“當然是真的，你想學的話，我可以教你！”
李銳對李虎說道。
“我想學！”
李虎連連點頭。
他這一次是真的怕了，如果再不好好學習，被送去了電擊，他可真的受不了。
真的太慘了。
很多人一輩子到死，也沒有受到過電擊呢，但是李虎這麼小的年紀，就被電擊了。
“好，我來教你！”
李銳很高興。
顧林看了諸葛亮一眼，兩個人想到一塊去了，東風教育這四個字，已經出現在了顧林的腦子裏。
開辦一個教育機構，讓李銳坐鎮，那效果肯定很好！
不為了賺錢，隻為了提高教育水平，這也很有意義啊！
“這件事我來安排一下，地點就設立在咱們東風村吧！”
諸葛亮說道。
顧林點了點頭，這也是他的想法，他想慢慢把東風村發展起來，這裏全部成為自己麾下產業的總部。
而想到了這件事，顧林又是一陣頭疼。
兩個神醫到現在為止，都還是完全不務正業，每天就知道送錢出去，陶醉在狗腿子的誇獎當中，忘記了自己是誰。