這不是一本書，這是我在與你說話，跟你講故事，陪你做遊戲，我是陸惠萍。這本書，適合慢慢讀，讀出聲來，讀一會兒，想一想。
父母是領導者，領導者領導誰？領導家庭，領導孩子。領導者領導什麼？領導狀態、領導氛圍。如果你懂得領導孩子每一天的狀態，你一定是個優秀的、受孩子尊敬的家長。
每個人的身體裏都住著天使和魔鬼。喂養天使，天使就強大；喂養魔鬼，魔鬼就強大。從孩子呱呱落地，到18年後長大成人，在那6570個日日夜夜裏，請你每一天都堅持喂養孩子內在的天使，好嗎？具體地說就是，教導他懂得聆聽別人的需要，學習從挫折中複原，快樂地與人共事，用意誌力達成理想，以及如何保持同理心。
如果孩子問你：有沒有一把鑰匙能讓我做好所有事情？
你回答：有，用心。
告訴親愛的孩子，人活著有三種狀態——生存、生活和生命。生存狀態是為了活著而活，吃飽穿暖，得過且過；生活狀態是為了成長而活，思想意識天天提升，修身養性，助人助己；生命狀態是為了分享而活，自己活得好，也想讓其他人活得好，帶領團體，分享智慧。
但是，生活的表現形式，並不是時時刻刻都轟轟烈烈，我們最好能從千篇一律、平平常常的生活中，獲得美好的人生經驗和感受。作為父母，不要因為愧疚而給予，不要因為世俗而要求。讓孩子有一顆滾燙的心，讓孩子有一個愉悅的靈魂，是作為家長永遠的追求。
至於學習，家長要關注的絕對不是考試分數的高低，當家長在追逐考試分數的時候，孩子的夢想和靈魂一定漸漸地遠去了。在培養中一以貫之的，必須是讓孩子有能力獨立地、快快樂樂地過日子，並以“人生最大的享受就是有能力付出”為信仰。
家庭教育不可能被學校教育替代，所以家長是要努力的。這個世界上的人都認為別人應該被教育，父母也永遠認為孩子應該被教育，此時，若父母能從教育者轉變為學習者，就登上了一個新的台階。
家長愛孩子，天下沒有人懷疑，可是，什麼是真正的愛呢？隻有孩子知道——媽媽的眼神裏有愛，媽媽的話語裏有愛，媽媽做的飯菜裏有愛，媽媽的生氣裏有愛，媽媽的要求裏有愛。這些隻有讓孩子真正地看見、聽見、感覺到，才是愛。愛講究態度，過一點，孩子的感受就由愛變恨了。
十多年來，我聽了很多培訓，看了很多書，接觸了很多家長，訪問了很多孩子，在此一並感謝。感謝天下所有培訓機構及培訓師們，感謝所有愛學習並信任我的家長，感謝孩子捧出心的交流。
在此特別感謝王婷瑩老師，感謝海林格老師，感謝劉一秒老師，感謝顧孟臻老師，感謝張慶祥老師，謝謝老師們帶我成長。
人生可以每一步都向著更好、更高的境界前進。正如你每天牽著孩子，迎著陽光，微笑著走在改變自己、感染別人的路上，多好啊！
天下孩子，都是我們的寶貝！
祝福每一位！
陸惠萍