一個在孤兒院中生長的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思？”院長總是笑而不答。
一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是“真賣”，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍。由於男孩怎麼都不賣，那塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
後來，院長這樣說到：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？隻要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”
其實，人世間有許多東西都是值得珍惜的，如家庭的溫暖，朋友的友誼，師長的教誨，一路走來的點點滴滴，無論是收獲還是失敗的人生體驗。而最值得珍惜的卻是自己，自己的情感、意誌、青春、奮鬥。生命中的每一瞬間，過去的都將永不再來，人生的每一次經曆，都是生命中不可再得的體驗，懂得珍惜自己並不是一件容易的事。生活著、工作著、奮鬥著，總是美好的事情，唯有珍愛自己，才會創造出值得珍重的珍貴歲月。
比如，你珍惜自己身上穿的新衣，時刻保持幹淨不希望被汙染，那麼別人也就會注意自己的行為，在相處的時候盡量不碰及它。
你經過精心思考，苦熬了幾個日夜製作了一項工作方案，你很珍惜你的勞動果實，即使它不是很適用，別人也不會不屑一顧，反而會很看重你的工作態度，同時也會考慮你的意見。
你很注意自己的談吐，與人交談總是彬彬有禮，因為你珍惜自己的風度，懂得自愛，那麼對方同樣也會調整自己的言行，會以更風度之禮同你交談。
如果你很珍惜自己的健康，別人就不會把一盤未煮熟的食物推到你的麵前，如果你珍惜自己的生命，就沒有人敢不加考慮隨便讓你去冒險——總之一句話，唯有懂得自我珍惜，自尊自愛的人，才能得到他人的珍惜和尊重。隻有珍惜自己，才能把握自我，在獨立的追求中創造生命的價值。隻有珍惜自己，才能欣賞自己，從而擁有一個美好的精神世界。
所以說，家庭教育應該是從珍惜生命開始。我們要教會孩子從小學會珍惜自己，培養孩子自尊、自愛、自強、自立的習慣。孩子是一個活生生獨立的人，他們需要被人尊重和認同，他們也有精神需要的滿足。孩子珍惜自我的價值，其實對於父母來說，並不需要額外做許多事情。隻要把孩子當成一個獨立的人，多與孩子商量，不過多幹涉孩子就行了。把孩子當成人看待，父母隻有尊重孩子，才能讓孩子學會自尊。而尊重孩子最重要的一點，就是讓孩子的人格和自己平等。
首先，就是要尊重孩子的獨立性，尊重孩子的決定和選擇。不要認為孩子是自己的，自己想怎麼管就怎麼管，孩子最反感的是父母不尊重自己的人格。而最傷害孩子心靈、最易造成孩子逆反心理的是父母對自己獨立空間的冒犯。因此要讓孩子學習自尊、懂得自尊，父母先要懂得自尊。