“大家不必太過緊張，隻要發揮出平常的水平基本上冠軍就可以收入囊中，相信自己，你們可以的！”
一番簡單的比試錢的鞏固訓練之後，巴健把大家集中到一塊兒。
這次沒有稍息立正這些繁瑣的規矩，大家像朋友一樣湊在一塊兒聊起來，他開始為所有人打氣。
年少誰人不輕狂，對於比試，這些學生都抱有極大的熱情，也非常有信心。
巴健看著一個個昂著腦袋一臉自豪的高二六班學生，笑了笑，點點頭，“不錯，精神飽滿，非常棒的賽前狀態。不過，有信心戰勝對手是好的，但不要盲目自大，記住我剛才和大家說的要領，比賽的時候平心靜氣發揮出應有的水平，誰都不要給我掉鏈子，明白了沒有？”
“明白！”全體學生齊聲答道。
巴健掃視了所有人一眼，滿意的點點頭，果然不愧是自己帶出來的學生！
這幾天軍訓巴健比其他的班級教官要嚴厲得多，訓練量也比他們的大，這讓高二六班的學生一個個叫苦不堪，羨慕其他班級教官的仁慈，不少學生私底下嘀嘀咕咕，說巴健太過嚴苛不通人情。
巴健自己明白，這要做絕對不是無的放矢，目的隻有一個，那就是讓高二六班的學生比其他班級的學生更強，在今天下午的比賽中摘冠折桂一舉拿下第一的名次。
其他班級此刻的情形和楊宇他們差不多，那些教官說些鼓勵的話，然後等待比賽的正式開始。
大概又過了二十分鍾左右的時間，學校廣播喇叭裏傳來比賽正式開始的通知。
所有班級的學生列隊有序進入學校的體育館，清一色的迷彩服，浩浩湯湯的學生隊伍開始往體育館門口湧，場麵頗為壯觀。
因為是大規模的團體比賽，加上時間有限，比賽的規則很簡單。
從所有的教官以及教師隊伍中選出十個評委，根據各個班級的表現以及幾樣簡單的評判標準打分，去掉一個最高分和一個最低分取平均分，幾局下來按照總分進行班級之間的排名。
沒有所謂的海選、淘汰賽、半決賽這些繁瑣的比賽過程，直接是挑出幾樣有代表性的訓練項目進行對比，全體學生參與。一局一局一個一個班級進行比試，評委打分，最後算總分進行排名。
前麵幾樣基本上都是帶有表演性質的，比如站軍姿，走正步，打軍體拳。
每一個學生都懷著不拖後腿的堅定信念，有板有眼的跟著整個班級的節奏發出整齊劃一的動作。
幾局下來，各個班級的差距並不大。
到了最後一局才是正真考驗學生們的實力——實彈打靶！
這個項目讓所有的學生都充滿了期待，同時心裏還有些緊張和擔憂。
尤其是那些男生，沒有人不想親自體驗一下開槍的真實感覺，想到電視裏那些狙擊手神情專注地一槍打爆對人的腦袋那種拉風酷炫的場麵就忍不住想到若是自己有機會也能打機槍該多麼好啊！
現在，機會終於來了！