1 生命從這裏開始
人之初，生命之始，就是男性的精子和女性的卵子經曆了種種艱難險阻的曆程後，最終結合而宣告新的生命的誕生。
女子體內的卵子在輸卵管壺腹部與精子相結合，也就是受精的過程。成熟的精子與成熟的卵子相結合的過程稱為受精，受精後的卵子稱為受精卵或孕卵。
受精必須具備的條件是，正常發育的成熟卵子同正常發育的成熟精子相遇。受精的正常生理部位是處於女性生殖道的輸卵管壺腹部與峽部的相連接處。
通常情況下，卵子從卵巢排出後進入輸卵管，當精子通過子宮腔進入輸卵管與卵子相遇時，精子頂體釋放出頂體酶，通過酶的作用，精子得以穿過放射冠及透明帶，與卵子表麵接觸，精子在女性生殖道有一個獲能的精子穿過次級卵母細胞透明帶為受精的開始，卵原核與精原核融合是受精的完成。
卵原核的染色體數目與精原核的染色體數目相同，都是半數染色體數目，即分別含有22條常染色體和1條性染色體，它們融合後形成一個44條常染色體和2條性染色體的新生命。這個受精卵以後將會發育成胚胎。
2 把握好遺傳和胎教
遺傳是優生的基礎，也是胎教的先決條件。在自然界隻有素質良好的種子才有可能結出優良的果實。同樣道理，隻有繼承了父母雙方良好遺傳基因的健康胎兒，才有可能達到優生，才能進一步實施胎教。我們知道，胎教就是對母腹中胎兒的感覺器官進行刺激，前提是胎兒必須具備健全的感覺器官和神經係統。顯然，一個先天性癡呆的胎兒是不可能接受胎教的。
研究發現，每個人都有一個相當廣闊的智力潛力，這個範圍的上限和下限是由遺傳決定的。需要注意的是一個寶寶，即使父母的遺傳因素很好，但若這個寶寶生活環境差，沒有接受良好的教育，個人努力也不夠，他的智力發育就會受到限製，智商就較低。相反，雖然某個寶寶的父母遺傳因素一般，但這個寶寶得到了良好的教育，個人又勤奮努力，他的智力就會得到良好的發育，智商較高。當然，如果父母的遺傳因素較好，寶寶的後天教育也很好，那麼就可以培育出一個非常優秀的人才。
由此可見，要想有好的寶寶，每一個教育環節都不能放鬆，胎教是非常重要的一個環節，而好的胎教要具備非常有利的前提，好的遺傳就是其前提之一。
3 寶寶的天賦從哪裏來
美國的一位心理學家曾經這樣說過：“一克的遺傳勝過一噸的教育。”天賦同文化程度是兩個不同的概念。
人體細胞內蘊藏著500萬個遺傳基因，對後代天賦等方麵有很大的影響。也就是說，父母雙方天賦都好，未來的寶寶天賦也好的幾率最大；一方好的次之；雙方都不好的更次之。關於天賦問題，1975年版美國《大百科全書》在優生學條目中說，遺傳的作用占50%～80%。聞名世界的巴赫家族八代136人中就有50個男性是著名音樂家，我國南北朝時期的祖衝之和他的兒子祖日恒、孫子祖皓分別是機械發明家、天文學家和數學家。從一定程度上來說，天賦決定著寶寶的人生走向。
同種文化程度，同種工作環境，有的人工作效率高，有的人工作效率低，這就說明有的人天賦好。當然這裏有個前提，那就是後天的因素是相同的。從天賦的遺傳性考慮，為了有個聰明的寶寶，擇偶時要綜合考慮。
其實，聰明的寶寶得益於父母的不僅僅是生理方麵，還有更重要的心理現象示範。
傳統觀念認為，男性更具邏輯推理能力和理性，而女性則偏重直覺和情感。
通過研究發現，在人類這個特殊的群體中，母親的基因在大腦皮質的形成中有更大的貢獻，男性找配偶時選擇聰明的妻子是非常智慧的。
4 寶寶會長得像誰
我們都毫無例外地秉承著父母的某些外貌特征來到人間。而這種遺傳並不像“克隆”動物那麼一模一樣。雖然兒女與父母有很多相似之處，但也不完全像母親，也不完全像父親。形成了既像母親，又像父親，亦有自己特性的新個體。