正文 第121章 生理發育(1 / 1)

三歲幼兒生理發育特點

3~6歲的幼兒是人的性格形成的重要階段。

一到3-6歲,在身長方麵長得特別快,這一時期又稱之為身高的第一生長期。在此之前,孩子的腦袋看上去顯得特別大,身子反而顯得小,一到4、6歲時,腦袋與身長的比例因身長增高而發生變化。慢慢地,嬰兒式的特征完全消失,身材長得越來越接近少男少女了。

幼兒4歲時,蹦蹦跳跳、跑來跑去的特別活躍,基本上已具備了所有的運動能力。6歲則較前更為活潑了,肌肉結實,細小的活兒都能幹得很出色,和小朋友們遊戲也能配合得很協調。

在這三年裏,許多生活習慣大致確立。吃飯時不會弄得滿桌都是,大小便能自理等。用不著大人幫助孩子可以單獨上床睡覺,洗手、洗臉、洗澡、穿脫衣服等。

語言表達能力、情感、社會性等在這個階段飛躍發展,能在孩子們的集體活動中逐漸遵守有關規則。

要想使孩子的這些能力有所發展,該讓孩子到集體環境中去生活。經常和小朋友們玩玩,不但能使身體得到鍛煉,而且還能培養孩子的自製力和忍耐性。孩子在幼兒園裏生活,培養孩子和他人相處的能力。

幼兒語言的發展

4歲兒即使獨自在玩時,也是一個人嘟嘟囔囔邊講邊玩的。玩玩具時如此,畫畫時也是如此。這是孩子把獨自玩以前的一段時間裏所蓄積的話全部講出來,用語言表達自己原有的空想。

5歲的孩子已掌握2200-2500個詞,能很自由地表達自己的思想感情。

語言的發達是與智力和情感的發達互相關聯的,同時,也顯示了孩子的複雜個性。經常學著大人的口氣講話,大概就是這種表現吧。

4、5歲的孩子還常會用一些話來試探對方的反應,並且感到特別有趣。比如有時故意講一句髒話,然後就得意地笑起來。隻要周圍的人不予理睬,用不了多久,孩子自會感到無聊而不會再講的。由於語言發達,4、5歲的兒童智力隨之而增長,社會知識也得到充實,情感亦有所穩定。因此,周圍的人應該用正確而清晰的語言與孩子交談。

嬰幼兒體重增長規律及保健措施

體重是驗證體格發育的一項重要指標,過輕、過重都不是健康的指標。

體重增加速度與年齡相關。小兒生後3月內如喂養合理,體重增長迅速,約每周增加250~200克;3~6月時,每周平均增加體重150~180克,此後3月內每周可增加60~90克體重。

小兒體重可分3個年齡階段計算。

1~6月小兒體重等於:

[出生體重(克)十月齡×700]克

7~12月小兒體重等於:

(6000 月齡x250)克

1歲以後的體重等於:

[(年齡×2) 7或8]千克。平均每年遞增2千克,男童與女童相比,10歲以前男孩一般較女孩重;10~16歲,女孩一般較男孩重,以後男又較女重。

如果體重不按常規計算方法增加或減少,除患病因素外,大部是由於護理不周,營養質量不高造成的,應及時糾正。發育遲緩者,偶與父母的體質瘦小有關。