論高職院校就業指導工作存在的問題與對策
教育論從
作者：吳文廣
摘 要：隨著我國高等教育的改革，高職教育與本科教育每年畢業生人數已基本持平，高職院校的畢業生就業指導工作也取得一定的成績，但也存在較多問題。如何加強就業指導，應從就業指導體製、內容、形式、投入、師資、課程建設等方麵采取相應的對策。
關鍵詞：高職院校 ； 就業指導； 問題 ；對策
[中圖分類號]： G640 [文獻標識碼]：A
[文章編號]：1002-2139（2012）-23-0-02
高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分。當前，高職院校在校生數已占全國高校在校生總數的一半以上，高職院校畢業生就業難問題日趨嚴峻，越來越受到國家的重視和社會的關注。加強大學生就業能力的培養，提高就業競爭力刻不容緩，做好高職院校就業指導工作任重而道遠。
一、高職院校就業指導的現狀與存在問題
（一）就業指導工作與就業需要不適應
高職學生的擇業心態是複雜的。就業需要是多樣的，就業指導工作從內容、形式、技能、信息等方麵與他們的需要不相適應。目前就業指導工作內容較窄，缺乏靈活性和針對性。特別是針對學生個體特點缺乏專門的和有效的指導。對學生的就業觀念、價值取向的引導、職業判斷和選擇能力的培養以及創業教育、職業道德教育等方麵不夠重視。
（二）就業指導工作與市場需求不適應
人才市場的需求多變性應引起就業指導工作的重視，高職院校的就業指導部門應市場的人才需求需求變化趨勢充分了解，可以通過勞動人事部門及市場調查進行了解當前人才需求情況，事實上，當前較多高職院校就就業指導工作而開展工作。往往停留在對就業形勢的一般介紹及就業技能的一般訓練上。缺少針對學生特點的就業指導方法及訓練手段。
（三）就業指導和服務體係不健全
目前高職院校盡管已設立就業指導機構，但人員配置較少，專兼職隊伍沒能得以較好的培育，就業指導人員忙於應付日常事務性的工作，真正投入指導和訓練學生的工作較少，盡管隨著就業問題的出現，針對高校畢業生就業開展的信息谘詢和指導服務逐步開展起來，但是，活動的形式、內容還不夠多樣和規範，信息不充分，渠道不夠暢通。
特別是院校領導對就業指導重視不夠，在學科的理論和實踐方麵探索和研究不足，直接導致學院在高職就業指導教育整體機製及管理水平偏低。
（四）就業信息渠道不暢
就業過程是一個雙向選擇的過程，用人單位和畢業生都希望獲得全麵、真實、有用的信息，學院就業中心提供的信息對畢業生來說應是最合適最可信的信息。但學院就業指導人員很少深入了解用人單位人才需求，不能及時全麵收集用人單位的用人信息，造成就業指導工作的盲目性，就業指導中心發布的就業信息的時效性較差，有些信息過時了還沒有及時更換。造成就業信息不能及時向畢業生發布，影響就業的及時性及針對性。
（五）就業指導課形同虛設
有些高職院校隻重視專業基礎課和專業課，對就業指導課不夠重視，在學生在校期間沒有進行職業生涯規劃、職業技能、職業素養上沒有進行培養。還有的學院雖然設置了就業指導課程，但根本就沒有安排人員進行指導，形同虛設。有些學院隻是以專題講座替代就業指導課。特別是分專業的就業指導根本就沒有。
二、加強就業指導工作的措施與對策
（一）健全和完善就業指導工作體製和運行機製
建立完善的工作體製和良好的運行機製是做好就業指導工作的重要保障。要建立完善的工作體製，關鍵要抓好就業指導“一把手”工程，由學校主要領導親自掛帥，成立校領導、就業指導中心、基層係部、指導教師四級就業指導管理體係，形成學校主要領導親自抓、分管領導主要抓、就業指導部門重點抓、其他職能部門及基層係部協助抓、全體教職工積極參與的就業工作格局，做到就業工作組織機構健全、管理製度完善、工作職責明確、經費保障充裕，同時，把就業工作作為學校對各係部年度考核的重要內容，調動各係部開展就業指導工作的積極性和主動性，促進和保證高職生順利就業。要健全和完善就業指導工作運行機製，關鍵要把就業指導工作作為學校重點工作科學規劃，常抓不懈。要對就業指導工作進行全程化管理，從新生入學到畢業離校，分階段、有步驟地將就業指導內容貫穿教育教學的全過程，滲透到學生學習的全過程。隻有建立和完善以上就業指導工作機製和運行機製，才能形成高職院校畢業生就業工作的長效機製，促進高職生的全麵發展和順利就業。
（二）不斷豐富就業指導的形式和內容
加強就業指導教師的隊伍建設，提高教師的專業化和職業化水平，是做好高職院校就業指導工作的基礎。一是要切實提高就業指導教師的業務能力。通過“請進來”、“走出去”等形式，對教師進行係統、專業、規範的就業指導理論和業務培訓，幫助他們更新思想理念，掌握最新的就業形勢、就業心理、就業谘詢等知識，切實提升就業指導的能力和水平。二是要大力加強就業指導教師隊伍建設。加強專職就業指導人員隊伍建設，關鍵要不斷提高現有專職就業指導人員的學曆層次，同時，也要吸納研究生以上學曆的教師加入，不斷提高就業指導教師隊伍的整體素質。隻有建立一支素質較高、相對穩定、專兼職結合的畢業生就業工作隊伍，高職院校就業指導工作才會有根本保障。三是要不斷提高就業指導教師的綜合素養。就業指導教師的綜合素養高，才能給學生提供有效的就業指導。要加強學習，提升就業指導教師的理論素養；要加強研究，不斷提升就業指導教師的研究能力；要加強實踐，不斷提高就業指導教師的實踐創新能力和應用研究水平。四是要不斷增強就業指導教師的服務意識和服務水平。就業指導工作要樹立“一切為了學生、為了一切學生”的工作理念，以“提高學生就業率和就業質量”為工作目標，加強就業指導教師隊伍內涵建設，強化服務是基礎，努力提升就業指導的服務質量和水平。