描繪生活、學習生活
藝術研究
作者：秦瑾
摘 要：作為美術的基礎，所有繪畫的根源，速寫既是一種收集創新素材、積累各種形象資料的手段，也是一種鍛煉作者觀察生活的能力、提高造型能力和表現手法的好方法。文章試圖通過對速寫學習特點及速寫形式的多樣性的描述，淺析速寫對藝術家們的重要性及我們對待速寫應有的態度。
關鍵詞：速寫；觀察；生活；發現
作者簡介：秦瑾，女，1981年生於陝西漢中。西安美術學院碩士畢業。現工作於陝西理工學院藝術學院，講師。
[中圖分類號]：J234 [文獻標識碼]：A
[文章編號]：1002-2139（2012）-23--01
一、概念、作用
速寫是快速、概括地描繪對象的一種繪畫手法，是繪畫的基礎課題，也是培養形象記憶能力與表現的一種重要手段。速寫是學習造型藝術的入門方法之一，是短時間內完成的簡捷的繪畫方法。
速寫既是一種收集創新素材、積累各種形象資料的手段，也是一種鍛煉作者觀察生活的能力、提高造型能力和表現手法的好方法。
常畫速寫，能增強我們敏銳的觀察能力，使我們善於捕捉生活中的美好瞬間，也能培養畫者逐漸形成獨特的個人風格。我愛畫速寫，每畫一本速寫我總是喜歡不時地翻閱，將所有的感情帶回到所經曆的情境中去，再次認識生活、發掘生活的意義。同時，我也愛翻閱他人的速寫，感受其他人眼中的生活，體會不一樣的風土人情，這會帶給我一些奇妙的藝術啟發。
二、發展現狀
速寫最早出現於十八世紀的歐洲，是作為油畫創作前的記錄和準備，也就是草稿。這種快速的寫生技法鍛煉了畫者的概括、默寫等綜合能力，使生活感受和想象形象化、具體化，是藝術創作的必然。
在我國，老一輩的畫家們都喜歡畫速寫，不管是素材性速寫、記憶性速寫，還是主題性速寫，他們都會努力嚐試並堅持。在五六十年代，許多畫家都相聚延安搞創作，“每天，天還蒙蒙亮，沒有誰命令，也沒有規定，大家便爭先恐後，匆匆忙忙穿上衣服，顧不得擦把臉，夾上速寫本，迎著晨曦就去畫速寫了，直到上午九點鍾開飯，才絡繹返回駐地就餐……創作組裏誰也比不上劉文西，早上四點半，他就不見了，晚上九點回來，還照例要隨身找來一位老鄉，就燈下畫像至深夜方罷。”【1】
社會在發展，時代在前進，八九十年代人們“下去搞創作，帶上十幾卷彩色膠卷，舉起照相機‘哢嚓，哢嚓’，多省事……誰還傻得去畫速寫？費那勁！”【2】但是又有誰能料想得到，現今社會發展到二十一世紀，人們連進暗室、洗膠卷的過程都省略了，直接換成小巧便攜的數碼相機了，連接上電腦即刻便能看見高質量的大圖像。那麼，是不是意味著我們搜集素材的傳統方式就可以丟棄了呢？實踐告訴我們，相機永遠也不能取代畫速寫，更何況速寫的作用也不止是搜集素材這麼簡單。速寫不僅是畫家依照對象傳移摹寫的手筆，也是畫家對客觀事物的情感的寫照。表現事物的運動和變化，捕捉運動中的美，則是速寫藝術的著眼點。自然界中的萬物在運動中的組合分離，以及物體由於運動而呈現的千姿百態，將給予我們豐富的感受。因此，不管拍了多少圖片，也總是不及畫本上隨意勾勒的線條，這每一筆都充滿了個人情趣，流淌著真實活潑的故事。
現今，隨著網絡的發展，世界信息的同步化，我們的視野拓展到前所未有的高度，眼界開闊了，對速寫的認識也更加全麵了，隨之而來的速寫的繪畫方式不再局限於傳統的鋼筆、油筆、鉛筆了，水彩、蠟筆、標簽拚貼、針線縫紉、剪貼……一切可用的材料都被應用其中，包羅萬象、無所不有。同時，速寫也變得不是那麼有目的性了，似乎隻是代表了當時簡單的存在而已。