第22章 遍晤好友 谘詢對策
（他十分清醒，對付如此一無賴且狡猾對手，隻能用計謀，而不能重複用拳頭。）
鄭壬君對當年的“手下敗將”方士元，一轉身竟成了今日科室頂頭上司一事，既深感晦氣，亦心有不甘。盡管那晚科室初見，對方當眾不給情麵，且極盡諷刺挖苦之能事；他雖亦用機智言詞巧妙應對，讓對方並未達威懾目的，亦算扳回了一局和臉麵。但回賓館當晚睡下後，愈想愈覺得此事並不簡單：這可不是開會旅遊出差同誰萍水相逢，即便發生矛盾言語衝突亦無關大局，因轉臉便成陌路誰也不怕誰。而這可是科室同仁又係頂頭上司，今後還要長期相處每日共事當日子過哩，若彼此矛盾不順眼，對方將對自己處處設阻時時刁難；那自己究該持什麼態度呢？
帶著這個疑問，那晚他去城郊某酒館，參加中學友好同窗黎義範和蕭純白為他“接風洗塵”的便宴。因曾是中學深交三年同窗好友，大學四年間亦多有聯係；所以盡管是壬君回縣工作後初次相見，彼此間亦沒有多少客套和鋪墊；一入座便當即開門見山。
“記得小時候，農民父母曾告誡自己：為人要像這坡上的鬆柏樹，要學會適應環境靈活機動隨遇而安；還應學那馴化過的牛馬牲畜，懂得聽吆喝服使役，才能少挨鞭子吃飽喝足。”因鄭壬君早在同窗約請電話中，簡單述說過自己煩惱，所以一入座他便直奔主題說。“俺知道這是老實農民長輩的‘奴化教育’，不足以取；還是牢記讀大學時前女友廖若琳，給俺推薦的那本《臥薪嚐膽》，古越王勾踐的‘蟄伏哲學’，在一定條件下倒還可取。就比如現時俺自己的處境。要對付原有宿仇的頂頭上司科長方士元，倒不外有兩種策略：一是奉行‘現代社會誰怕誰’的硬漢哲學，同其硬頂硬。你是科長手雖有權，但指揮對了我聽你的；胡亂指揮若還刁難，就同你硬抗到底其奈我何？你若治俺，就到局領導哪兒反映評理。”
“對。俺就一貫牢記這世上多數人習慣了欺軟怕硬；你愈退讓他愈往你頭頂上。”向來性格硬氣的黎義範，還沒等對方將話說完整，便當即點頭讚成說。“正相反若對方一開始試探著欺負你；你一下子給他頂個咀啃泥，相信他從此後就怕你幾分；再遇同你衝突事，他就會認真考慮。俺這幾年在單位就是奉行的‘硬漢哲學’；俺勸你從一開始就不要對那破科什麼的服軟。硬碰硬頂過去，看他能莫奈你何？”
“不可呀，不可。”而生行綿軟善搞折衷的蕭純白卻既擺手又搖頭地急忙阻止說。“難道你們忘了‘胳膊扭不過大腿’‘雞蛋碰不過石頭’和‘官官相維’等俗語？那可是俗語不俗呢。硬碰的結果自然仍是下屬和弱者吃虧。既然當領導就有一套駕馭屬下的本能；他們有的是懲治“刁民”辦法：輕者局直單位內調整你的工作；重則‘發配你鄉下學校教書’”。
是呀，鄭壬君早在縣高上學時，就聽一位當時在教育局工作的小學老師提到過此事。但此條規定後因鄉下教職工提出意見說：“既然將‘發配鄉下學校教書’當做一種對犯錯幹部的懲罰，這說明我們每天都在服著勞役呢。”當時的教育局領導才采納能人建議，將此條改為“發配鄉下學校做炊事員或清潔工，為當地教職工服務。”反正這就是“對抗領導”的下場。
“故此後稍微明智一點的機關幹部全都清楚，‘對抗領導’那可是錯誤中的‘重中之重’”蕭純白意猶不盡的繼續補充說。“嗨，僅從上級領導重視程度上，‘對抗領導’一錯，甚或比對貪汙受賄或男女不正當關係，還反感，還重視。”
鄭壬君當然清楚。他也曾聽一個在另一縣直部門工作的原初中老師說：“現時上級在提拔或調整幹部職務時，有個雖未成文，但屬內部掌握的標準：各級領導班子配備堅持‘寧缺勿爛’原則。就是絕不能提拔那些善搞內耗的人。”什麼“善搞內耗”？大家心照不宣，不就是指那些愛向領導提意見，對抗領導的人嘛！既往提拔幹部，不是有套約定俗成的程序：首先得查檔案訪民情嗎？若檔案上有或原單位群眾反映：該同誌原有過貪汙（或受賄）劣跡，那領導若想用此人的話就會說了，“經濟小節問題，無傷大雅；以後讓其少接觸錢物就行了”；如果該人有過男女作風問題，上級或某領導還想用的話，亦會圓盤說：“一個巴掌拍不響。一方不同意，另方會敢嗎？人有七情六欲，有時條件促成，也會把持不住；隻要不是屢犯影響不大；以後讓他（或她）少接觸異性就不會再犯此類錯誤了。不影響正確使用嘛”！但若是查到或有原單位領導反映，“該幹部生有‘反骨’；在單位內常愛同領導鬧衝突”；那有關上級當即便會下斷語：“這樣幹部不可重用。現股級就頂撞局領導；若提局級不就敢頂撞縣領導了”？往往某領導的一句話，可能就將一個幹部進步路堵死了。