假期一開始，有些家長便在計算機中設置密碼，或幹脆將計算機鎖起來，唯恐孩子與網絡沾邊。而且多數家長對網吧也是深惡痛絕，有的甚至把網絡同“黃、賭、毒”聯係在一起。網絡真有那麼可怕嗎？
計算機互聯網的發展，為我們的生活帶來了很多方便。就教育而言，網絡、多媒體的應用正逐步改變著傳統的教育模式和教育理念，優質教育資源得益於網絡的廣泛延伸，孩子們足不出戶，便可以聽一流教師講課。同時，網絡像其他事物一樣，也有它的兩麵性，家長應該對此有正確的認識，並引導孩子正確使用計算機和網絡。
作為家長，自己首先應及時學習、充電，了解計算機、網絡的一般常識，並和孩子一起感受網絡所帶來的便利和快捷。如果家長一時難以進入狀態，不妨請一些朋友或家教幫忙。
據調查，我國網民中，中小學生占70％，在被調查的學生中，選擇玩遊戲的占55％，熱衷於聊天的占76％，曾光顧過色情網站的占46％，而上網搜索信息的隻有20％，專家認為，不正確的上網方式給青少年的健康成長帶來危害，家長疏於監管是主要原因。據了解，很多家長對孩子使用電腦，可謂“情況不明，管理不嚴，方法不當”。相關資料表明，近50％的家長不知道自己的孩子在玩電腦遊戲，27%的家長對孩子玩電腦遊戲不聞不問，19%的家長雖然知道孩子玩電腦遊戲，但不知道遊戲的內容。
心理學家指出，防範孩子患上“網絡成癮症”的主要對策是：家長的監管要走在前麵，在孩子未上癮或受到影響之前就加強管理，防患於未然。而學習一些電腦和網絡知識，則是管好孩子的前提。據調查，有近40％的家長由於自身的知識結構缺陷，不能正確引導孩子用電腦。而學生最反感的就是家長講空話、講外行話。因此，家長有必要學習相關知識，這樣才能正確指導孩子上網，並對孩子的相關情況做到心中有數，舉措得當。家長還要花點時間與孩子一起用電腦，在共同使用中注意孩子的動向，及時糾正不良傾向。此外，家長還要製定使用電腦的規則，約束孩子，並用技術手段加強管理。
家長應該對孩子的網絡生活進行合理安排和計劃。總的原則是：內容要取舍，就是要給孩子布置、安排健康有益的網絡學習內容，比如網絡圖書館、網絡同步課堂等；時間要適度，就是要避免孩子長時間坐在電腦前，以免對身體發育造成不良影響，家長應該有意識地安排一些外出事項，引導孩子子離開電腦進行休息。同時，家長要與孩子進行交流，比如回顧孩子一天的網絡學習成果等。
此外，為了提高孩子的自我保護能力，父母應該提醒孩子注意以下幾點：一是最好少去或不去聊天。即使偶爾聊天，也不要輕易把自己的姓名、年級、學校和家庭住址、電話號碼等告訴別人，防止上當受騙。二是如果要與網友見麵，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友結伴而行。三是應該登陸有關學習的教育網站，切勿登錄少兒不宜的成人網站。四是不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉發他人的不良內容。五是不要在網上論壇、網上廣告欄、聊天室上公開自己的郵箱地址。