難怪，魏然心想，像朱強那樣受百姓如此厚愛的官，按他的這個年齡，應該是當一個鎮長或者鎮黨委書記。可能是朱強看不慣官場上那一套吹噓拍馬，自己就喜歡按照自己的意願去辦事，就無法處好和自己上司的關係。
在魏然的心中，朱鎮長是一個人才，也是一個好官。得不到重用，魏然心裏為朱強有些惋惜。
走進官場以後，魏然也摸索出了一些道理來，這條路上，光有能力還不行，必須得學會處好和上級的關係，就是學會做人。官場路上，學會做人比學會做事更重要。得到了領導的好感，加上自己的能力，就會成為自己頂頭上司的心腹。要是在有一些社會關係網，上麵能夠有一個為你的仕途開路的靠山，這樣的人，就會在官場中如魚得水。不光是在本單位能夠得到領導的好感，升遷起來也快。
盡管魏然認識的官級別比馬澤明要高的人有好多，如宋小陽，薛清林，甚至是胡彬的爸爸胡海洋。但在特定的環境中，有時候縣官不如現管，馬澤明是她的直接上司，在魏然將來的提幹中，起到決定性的作用。魏然沒有因為馬澤明不過是一個小小的辦公室主任，就怠慢對馬澤明的重視。恰恰相反，魏然覺得自己最先要搞好關係的人就是馬澤明，等她在這個部門站住了腳跟，有了一定的閱曆之後，才能夠跨出更大的步子。
要是馬澤明真幫助她提前轉為辦事員，魏然覺得自己的這些付出都十分有價值，可以說，就是一種彼此需求的交換。
這樣一來，兩人都得到了彼此想要的東西，魏然認為的交換對她來說，是最劃算的事情。有了第一次的甜頭，馬澤明嚐試到了周圍同事們看到他時的欣賞和讚揚，沒過多久，當魏然到他辦公室的時候，馬澤明又側麵的提到了想讓魏然再幫他寫一篇文章的想法。話沒有明說，魏然還是從馬主任的話中聽出了一些意思。
下來以後，魏然按照馬主任列出的大體思想，花了一個晚上就寫好了一篇稿子。按照第一次的思路，魏然在寫好稿子以後，先交給馬澤明看了一篇，不管馬澤明是不是會在上麵修改，交給馬澤明看，這就能體現出他是一個領導。哪怕就是他在上麵修改一個字，也代表著他的能力要比魏然要強一些。因為在魏然寫好的稿子上，也需要他修改的地方。
魏然在寫稿子的時候，故意寫錯了幾處，偶爾都是容易被看出來的地方。要麼就是例舉事例不恰當，要麼就是在詞語的搭配上不恰當。魏然故意留下這些錯誤，就是要把稿子交給馬澤明修改的時候，能夠讓馬澤明看出一些問題來。他能夠在稿子上麵找出需要修改的地方，這才能顯示出他作為領導的能力。
果真如魏然事先設想好的那樣，第二天馬澤明把稿子交給魏然的時候，在魏然故意留下錯誤的地方，馬澤明都做了修改，別的地方也隨便找了點毛病進行修稿。馬澤明在把稿子交給魏然的時候，指出那幾處錯誤，對魏然說，小然，這地方應該用這樣一段話來形容更貼切，還有這裏，將這個詞語換掉，用上這個詞語，不是更加深動逼真嗎，這地方不應該用問句的形成，要改為感歎句的形式。
馬澤明一邊給魏然指點著錯誤，臉上洋溢著得意的表情。這番話，表明他還是領導，能力方麵還是要比魏然要強。對魏然來說，她要的就是這個效果，好讓馬澤明獲得權力上的滿足，這樣，他也就會繼續的信任她，不會把她當成是一種威脅。
魏然在馬主任的麵前應諾說，連連點頭，說，馬主任，你真厲害，懂得的知識真多。
馬澤明笑笑，說，小魏，你很有文采，缺乏的就是生活閱曆，看待問題的某些方麵還不成熟。你能寫出這麼好的文章，已經很了不起了，再多加鍛煉，以後就不會犯這樣的錯誤。魏然認真的聽著，，馬澤明從頭到尾的把這篇稿子點評一番以後，才交給了魏然。
魏然通過報社有劉一帆的關係，寫的幾篇稿子都輕易的在報紙上發表了出來，這讓魏然在馬澤明心中的地位越來越高。有了馬澤明的好評，加上魏然跟宣傳部長肖大鵬的關係也還不錯，魏然到了宣傳部三個半月的時間，由於各方麵的表現都算突出，魏然被破格提前轉正為科員。
文件下的時候，在單位的多個部門引起了不小的騷動，像魏然這樣，才到單位來三個多月時間。按照國家行政機關公務員管理的規定，辦事員需要實習期一年滿以後，由所在機關向人事部門提出申請，而且名額有限。魏然能夠在如此競爭激烈的條件下，連實習時間都隻有三個月，就從辦事員轉為了科員。在他們單位上，這樣的事例算罕見。所以，當魏然從辦事員轉為科員的文件下來後，單位上的人才會驚奇，甚至有人會在私下的議論，猜測魏然的來曆，是不是有過硬的背景。