嬰兒生長與發育
身體發育特點
生長發育規律
10個月的寶寶，體型變得越來越勻稱，已經接近幼兒的體型了。無論是體格還是智力都處於相對快速的發展時期。生長發育良好的寶寶，給人的整體感覺是：健壯活潑、虎頭虎腦、充滿稚氣，非常討人喜歡。但有的寶寶卻不是這樣的，他們體格瘦弱、頭大脖細、精神萎靡，還非常怕生。這種發育中的個體差異會表現得越來越明顯。
10個月的寶寶已經顯露出個體特征的某些傾向性，有的寶寶活潑，而有的寶寶文靜；有的寶寶靈活而有的寶寶呆板；有的寶寶不讓別人搶走自己手中的玩具或吃的東西，顯得很“自私”；有的寶寶見別人有什麼玩具就想要什麼玩具，不給就哭鬧；有的寶寶慷慨大方，主動把自己的東西送給別人，與別的寶寶一起分享等等。每個寶寶的個性可能都不一樣，各有各的可愛之處。
生長發育指標
項目/性別男寶寶女寶寶
身高68.9？78.9厘米，平均73.9厘米67.7？77.3厘米，平均72.5厘米
體重7.5？11.6千克，平均9.6千克7.0？10.9千克，平均9.0千克
頭圍43.2？48.4厘米，平均45.8厘米42.7？47.2厘米，平均45.0厘米
胸圍41.9？49.9厘米，平均45.9厘米40.7？48.7厘米，平均44.7厘米
囟門1厘米×2厘米1厘米×2厘米
智能發育特點
運動能力
這個階段是寶寶向直立行走過度的時期。此時的寶寶已能迅速爬行。寶寶一旦會獨坐並能自由活動後，他就不再老老實實地坐了，就會嚐試站起來了。此時的寶寶一般能夠獨自站立片刻，剛開始時，會扶著東西站著，雙腿隻支持大部分身體的重量。有些運動能力發育得好的寶寶，還會扶著東西挪動腳步或者獨站。
寶寶還可以拉著欄杆從臥位或者坐位站起來，雙手拉著媽媽或者扶著東西蹣跚挪步。有的寶寶在這段時間已經學會一手扶物地蹲下撿東西了。
身體技能
隨著寶寶學會隨意張開自己的手指，他會開始喜歡扔東西。如果你將小玩具放在他椅子的托盤或床上，他會將東西扔掉，並大聲喊叫，讓別人幫他撿回來，然後再重新扔掉。
如果你向寶寶滾去一個大球，起初他隻是隨機亂拍，隨後他就會拍打，並可以讓球朝你的方向滾過去。
語言能力
此時的寶寶也許已經會叫媽媽、爸爸了，並且能夠主動地用動作表示語言；寶寶發出可識別詞彙的年齡有很大差異。有
的寶寶周歲時已經學會2？3個詞彙，但可能性更大的是，寶寶周歲時的語言是一些快而不清楚的聲音，這些聲音具有可識別語言的音調和變化。隻要寶寶的聲音有音調、強度和性質改變，他就在為說話作準備。在他說話時，你反應越強烈，就越能刺激寶寶進行語言交流。
寶寶能模仿別人的聲音，並要求父母有應答，進入了說話萌芽階段。在父母語言和動作的引導下，能模仿父母拍手、揮手再見和搖頭等動作。
認知能力
9？10個月的寶寶，可以通過看圖畫來認識物體，很喜歡看畫冊上的人物和動物；這個階段的寶寶，還學會了察言觀色，尤其是對父母和看護人的表情，有比較準確的把握。
如果媽媽笑了，寶寶知道媽媽高興，對他做的事情認可了，是在讚賞他，他會重複這樣做。如果媽媽麵帶怒色，寶寶知道媽媽不高興了，是在責備他，他不能這樣做。
父母可以利用寶寶的這個能力，教育寶寶什麼該做，什麼不該做。但這時的寶寶還不具備辨別是非的能力，父母不能給寶寶講大道理，否則就會使寶寶感到無所適從。如果寶寶打媽媽的臉，媽媽絕不能對寶寶笑，應該露出嚴肅的表情，以此告訴寶寶，打媽媽不好，打人不對。事情雖
然簡單，但寶寶會有深刻的印象。
此時的寶寶能夠認識常見的人和物。他開始觀察物體的屬性，從觀察中他會得到關於形狀、構造和大小的概念，他甚至開始理解某些東西可以食用，而其他的東西則不能，盡管這時他仍然將所有的東西放入口中，但隻是為了嚐試。遇到感興趣的玩具，會試圖拆開看裏麵的結構，體積較大的，知道要用兩隻手去拿，並能準確找到存放食物或玩具的地方。此時寶寶的生活已經很規律了，每天都會定時大便。
情感和社交能力
隨著時間的推移，寶寶的自我概念變得更加成熟了，他會見陌生人和與媽媽分離時不再那麼不安了，他變得更加自信了。會主動親近小朋友，並喜歡被表揚。以前你可能在他舒服時指望他能聽話，但是現在通常難以辦到，他將以自己的方式表達需求。當他變得更加活躍時，你會發現你要經常說不，以警告他遠離不應該接觸的東西。但是即使他可以理解詞彙以後，他也可能會根據自己的意願行事。