正文 第19章 學習安全知識(1 / 2)

“小心,寶貝”

孩子不斷長大,活動能力不斷增強,接觸範圍也不斷擴大,這就讓爸爸媽媽更加操心,尤其是三歲的孩子,他們已經能隨心所欲地去自己想去的地方,但又沒有任何自我保護的能力,爸爸媽媽就必須時刻看緊孩子,防止他們出什麼意外。

三歲的孩子不知道什麼是危險,在他們眼裏這個世界充滿了新鮮,他們對什麼都好奇,什麼都想去探索,常常會把自己置於很危險的境地中。爸爸媽媽為了保證孩子的安全,通常會把刀、剪、玻璃杯、瓷器等危險品放在較高的孩子夠不到的地方,但三歲的孩子不會因為夠不到這些東西就放棄,為了滿足自己的好奇心,他們會爬到沙發或者凳子上去拿想要的東西,這樣他們就很容易摔下來或者是拿到刀、剪後胡亂模仿大人的動作使自己受傷。所以,爸爸媽媽不要以為孩子在家玩就是安全的,你稍不留神孩子就會爬上窗台或把那些危險的物品翻出來當玩具。

在家要隨時注意孩子的安全,出門去玩更要時時刻刻看著孩子,三歲的孩子一般都不喜歡讓大人拉著他走,過馬路時也不會注意車輛,更不會看紅綠燈,如果爸爸媽媽沒有看住孩子就很可能會出意外。

遊樂場是孩子最喜歡的地方,在這裏爸爸媽媽是不是就可以放心地讓孩子自己去玩呢?當然不是,除了遊樂設施自身可能會存在不安全的因素外,眾多孩子在一起玩時難免會磕磕碰碰,而且小孩子下手不知輕重,也不知道如何保護自己,他們很容易傷人和被傷害,這一點爸爸媽媽也要特別注意。

除了這些不安全的因素外,爸爸媽媽最擔心的莫過於孩子會被人拐騙,三歲的孩子開始喜歡和別人交往,但他們還不具備分辨是非的能力。麵對小區或遊樂場裏陌生但熱心的阿姨的問話和零食,你的孩子是怎麼辦的呢?在沒有爸爸媽媽在場的情況下,你的孩子會和陌生人交談嗎?如果有除了家人之外的人去幼兒園接你的孩子,孩子會和那個人走嗎?

對於生活在鋼筋水泥之中的我們來說,孩子的安全問題成了一大難題,有時能聽到誰家的孩子磕著了、哪家的孩子被人拐走了之類的消息。雖然爸爸媽媽時時在提醒孩子小心點,但這解決不了根本問題,關鍵是讓孩子學習安全知識,增強自我保護意識。

三歲的孩子能記住什麼

三歲的幼兒處於語言敏感期、動作敏感期、對細微事物感興趣的敏感期、社會規範敏感期等敏感期當中,他們的語言能力大大增強,能夠比較清楚地表達自己的想法;肢體協調能力也越來越好,能自由自在地走路,拐彎時也不會再摔倒;他們還會對某一個事物很感興趣,擺弄很長時間也不會厭煩;他們能具體分析通過感官得到的事物……

這一切都讓三歲的孩子潛意識裏對自己的能力很有信心,這種信心促使他們向更廣闊的領域去“擴張”,而在“擴張”的過程中,他們意識不到的危險也會隨之而來。爸爸媽媽的看護和提醒必不可少,但爸爸媽媽沒法做到每分每秒都看著孩子,所以,讓孩子學點安全知識,讓人們學會自我保護才是最重要的。

很多爸爸媽媽會有疑問,教給三歲的孩子安全知識,他能聽懂嗎?千萬不要低估了幼兒的能力,他想要某個玩具哭鬧了幾次你都沒理他,下次他就不會再使用哭鬧這個辦法了。相同的,你告訴孩子不要拿裝著熱水的玻璃杯,否則會被燙到,第一次他沒聽話,燙到了,第二次他沒聽話又被燙到了,那麼第三次,他肯定不會再去拿那個裝著熱水的玻璃杯了。一些情況下,你告訴孩子怎麼保護自己不受傷的同時,還可以讓他適度地嚐試一下受傷的滋味,這樣能比較容易讓他理解你說的話。

在室外活動時,告訴孩子不要在小區的馬路中間玩,不要在橫穿馬路時猛跑,看到有車輛過來時,要迅速跑到馬路邊上;在遊樂場玩耍時,要告訴孩子不要從滑梯上跳下來,不要在雙杠上隨便放手,不要到處亂爬等,雖然孩子在玩耍時可能會忘記這些,但爸爸媽媽不斷地給他灌輸這些安全意識,慢慢地就會變成他潛意識裏的東西,他會不自覺地記住並開始應用。

在孩子學會說話時,就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什麼,再大一點,最好能讓孩子知道爸爸媽媽的電話和單位,不要覺得麻煩,三歲的孩子是完全可以記住這些內容的,萬一哪天孩子走失了,他還能求助別人把他送回家或者給家人打電話。

三歲孩子的學習能力和模仿能力非常強,你會發現他能說出你前幾天說過的話,而且不是你特意教給他的。所以,給孩子講述安全知識,孩子雖然不能重複出來,但他能記住,隻要爸爸媽媽有耐心,就一定能教出一個有自我保護意識的孩子。

安全,孩子健康成長必不可少的保障