孩子呱呱墜地後，許多年輕的父母都會想到一一給他們充足的營養，給他們豐富的知識，從多方麵開發他們的智力……但對如何培養孩子的道德品質卻考慮不多’其實培養孩子的道德品質是極為重要的。有位優秀的兒童教育家說過：“優秀的品格，隻有從孩子還在搖籃之中時開始陶冶，才有希望在孩子心靈中播下道德的種子。”時代的發展對兒童的成長也提出了更高的要求，不僅應具有健康的身體、豐富的知識，還應具備良好的人格、個性品質和社會適應能力，這樣才能在激烈的競爭中適應社會的發展’學前階段則是人社會性發展的重要奠基時期，從小培養孩子具有同情心、愛心、責任心、活潑開朗、充滿自信等道德品質，對孩子一生的成功將產生不可估量的積極影響。
品德是指一定社會的道德原則和道德規範在個人的思想行動中表現出來的比較穩固的特征和傾向’幼兒的品德培養應當以情感教育入手，注重養成良好的行為習慣。我們編寫的這套品質培養叢書，主要針對0一6歲年齡段的孩子所涉及到的生活環境，從愛心分享、自信樂觀、誠信規則、堅持勇敢幾個方麵，在理論和實際操作兩個層麵，指導家長在家庭教育環境中開展親子教育活動。
這套叢書由“專家智慧”、“案例解讀”、“邊玩邊學”幾個部分組成。專家智慧主要運用多元智能等前瞻的幼兒教育理論，分析幼兒的特點，提出教育的目標及原則，為家長提供教育的導向。案例解讀提供了不同年齡段孩子的典型教育案例，情景西放給家長以“曾經遭遇”的共鳴，蕉點掃艏幫助家長更好地審視自己的教育行為，剖析具體的做法給孩子帶來的有利和不利的影響，教你一招是專家遴選的育兒建議，使父母在遇到類似問題時能夠應付裕如。邊玩邊學設計了各個年齡段的親子遊戲，通過寓教於樂的方式使孩子在遊戲中發展能力。
願這套書給廣大的家長在家庭教育中提供有益的幫助。