北京《青年周末》的記者徐帆圍繞著“中國媽媽”話題曾數度通過越洋電話采訪我，她和同事陳萬穎經過深入細致的調查和采訪後，在《青年周末》上發表了長達5000多字的文章《“中國媽媽”美國遭貶的尷尬》，對“中國媽媽”現象進行了全麵的分析，這是中國媒體探討“中國媽媽”現象最有深度的一篇報道，文中有很多值得人們深思的話題。下麵是該文的全文。
遭貶原因：愛攀比、管太多
“藥方”：讓孩子走自己的路，平等對待兒女
“中國媽媽‘特別愛攀比，人家的孩子考上了哈佛、耶魯，’中國媽媽就會說，看看人家，你也要考哈佛、耶魯……（中國）媽媽就像一隻老母雞，華裔的同學就如小雞……”
日前，一篇《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》的文章在網上熱傳。其中，華人母親的缺點就這樣被一一“數落”開來。眼看母親節快到了，一時間，不服者有之，反思者有之，共鳴者亦有之。
作為第一代獨生子女，作為中國網民的主力人群，80後在這場熱熱鬧鬧的討論中，對於母親的記憶在另一種文化觀的比照中得以重新梳理，年輕的新生代媽媽們由此深思自己所應扮演的角色。
網文追蹤
“Chinese Mom”如何成美國校園貶義詞
《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》一文在網上熱傳後，一度有網站盛傳稱，作者是一個上海母親，因陪孩子去美國讀書，心有所感而寫。事實上，寫“中國媽媽”一文的作者並非女性，而是一個定居美國數十年的“中國爸爸”。
這或許意味著：當局者迷，有一些困惑，需要旁觀者來指點迷津。
《青年周末》在複原該文的出爐背景的同時，也試圖通過另一些旁觀者的追述來還原一個“中國媽媽”的美國形象。
奧巴馬助選活動上，第一次聽見白人學生嘀咕“中國媽媽”
在發表博文之初，喬磊大概沒有想到，《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》一文竟會在國內傳得這麼熱鬧。
喬磊是美國《僑報》的副總編輯，雖然已經定居南加州多年，空暇之餘，還在國內不少網站上開博寫文。
4月17日，他在自己的新浪博客上發表了這篇題為《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》的文章。隨即，不少網站的教育論壇對其進行轉載。再之後，傳統媒體跟進，多篇探討中國母親應扮演怎樣角色的評論出爐。國內一家門戶網站還特別為此開設專題——“不要妖魔化中國媽媽”。
當國內的討論不亦樂乎時，當熱議的焦點都指向母親們該如何正視自己的角色定位時，該文出爐的背景反而被忽略了。而恰恰是這種撰文的背景，或許能帶給議論者們更深入的思考。
“其實，有關‘中國媽媽’的想法，在我腦子裏已經很久了。”4月24日，《青年周末》記者通過越洋長途電話與喬磊取得聯係。電話那頭，這位美國熱門華文報紙的副總編輯侃侃而談。
他曾在博文中這樣開篇道：“第一次聽到美國高中校園，尤其是華人學生集中的高中流行‘中國媽媽’（Chinese Mom）一詞時，我並不懂這個詞的真正含義。後來特地和一些高中生交談後，才了解到美國一些高中校園流行這個詞的原因。”
喬磊口中的第一次，是指一年以前，他所居住的南加州洛杉磯地區搞社區活動，為當時還是美國總統候選人的奧巴馬拉選票。
“這種為政客助選的活動，一般會在當地的公園或廣場舉行，社區的中學生們也會去參加，盡自己的能力為奧巴馬造勢。中學生們參加這類活動也算是社區服務的一部分，以後考大學時，社區服務會成為大學錄取學生的一個考核指標。”
當時，喬磊以社區居民身份前往，他本想看看活動的盛況。誰料眼前卻出現有趣的一幕。二十來個學生聚集在場地上，一邊是白人孩子們很活躍地在忙東忙西；另一邊三五個華人孩子待在一起，他們身邊都有家長陪伴，其中以母親居多。
本來，這對於習慣了中國式“護犢”文化的喬磊來說，這樣的場景或許並不新鮮。可幾句英語嘀咕聲卻傳入他的耳朵裏，他看見有幾個白人學生私下指著華人學生的母親說：“Chinese Mom（中國媽媽）”。說這話時，他們帶著點嘲笑式的神情。
□“中國媽媽”兩宗“罪”：愛攀比、管太多
當時，喬磊說自己聽也就聽了，還沒太往心裏去。身為副總編輯的他也需要常常出去采寫稿件。於是，有關“Chinese Mom”的那個短暫回憶又浮上心頭。
喬磊走訪比較多的區域中有幾所社區學校，經常能接觸到當地中學的校長、學區委員等不同層次的人物，也能通過社區活動隨機采訪美國學生。帶著“中國媽媽”的疑惑，前前後後，他找了七八次機會，在隨意的聊天中向美國的高中生拋出了這個問題。
“我采訪的大多是高三、高四（注：美國高中為四年製）的美國學生，有白人、拉丁裔、黑人、華裔學生，等等。當然，你很難指望一個十幾歲的孩子跟你滔滔不絕地說出一堆大道理。但就是在很隨意的聊天中，我能感受到他們對‘中國媽媽’的看法。”
這些看法，喬磊自己總結為文，因而有了那篇《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》的博客日誌。
文中這樣說道：“華裔家庭的高中生對這個詞的理解和感受是：‘中國媽媽’特別愛攀比，人家的孩子去學鋼琴，自己的媽媽也要孩子去學鋼琴；人家的孩子考上了哈佛、耶魯，‘中國媽媽’就會說，看看人家，你也要考哈佛、耶魯。總之，在對孩子的教育上，‘中國媽媽’永遠是以別人為標杆，讓子女去達成媽媽心中的目標。”
“主流社會或者說是白人家庭的高中生對‘中國媽媽’含義的解釋與華裔家庭的高中生有所不同。他們認為華裔家庭的同學缺少獨立性和自主性，什麼事都由媽媽說了算。媽媽就像一隻老母雞，華裔的同學就如小雞，總要靠老母雞的翅膀來保護。”