你若贏得了生死，便可俯視芸芸眾人。與此相比，世間一切財富，享樂，對你又有何意義？”何大師順水推舟，由淺入深，試圖將何小白帶入一種玄虛。
而與他對坐的吳大師笑而不語，頻頻點頭。
“大師，我讀書少，您別忽悠我。”何小白瞬間恢複了冷靜，一副排斥的口氣。
“小夥子，你突然中了巨獎，一夜暴富。現在身價千萬，你快樂嗎？”一邊吳教授也加入了話題，一語便切中了何小白痛處。
“隻要我還活著，就不會向厄運低頭。”何小白眼睛深處透出一絲堅定的寒意。
“看你氣色不太好，是否又遭遇了厄運，不妨說來聽聽，也許我們兩個老家夥可以幫你化解心中執念，祛除糾纏你的厄運。”何大師伸手拍了一下肩膀，關切之情，溢於言表。
心力憔悴的何小白已被二位前輩感動，將最近幾日的詭異經曆講述給二位教授。
“傳說中的養屍術？這種邪術自新中國成立，已經絕跡60餘年，怎麼會重現人間？”何大師一臉驚疑，顯然他已被何小白的詭異經曆觸動。
“嗯，這位保姆確實不簡單，養屍十幾年， 雖不能將肉體養大，卻能夠將嬰兒的意識附著於自己身上，從嬰兒養到成人。
她背著女兒的靈氣出入你家，靈氣自然會侵入你的意識，這便是你所看到李雯雯這個幻像。
因為她身體沒有發育，並無成年之形象。而你意識深處隱藏了一個鄉村女孩，她便以何小潔的形象呈現於你的眼前。”吳教授深入淺出，以靈異切入，最後以科學導出，給了何小白一個科學而合理的解釋。
“至於你的小堂妹，入夜後上門，又趕了一個陰氣重的日子。被李雯雯的靈氣衝撞附體，這段時間一直被陰靈驅使，自然會生出許多詭異。
如今養屍曝光，已被送入焚爐焚化。形化灰，神離散，何小潔方才得以解脫。
我們相信科學，也要相信有許多科學解釋不了的詭異。世間之事光怪陸離，並非人力完全控製。
小夥子，你天賦異能，可以看到窺探到別人的意識，甚至可以看到附在意識深處的陰靈。如果你有意探索這些科學無法完全解釋的靈異，我們可以經常聚在一起探討。
現在的年輕人都很浮躁，像你這樣能夠靜下心專研一樣的東西的實在是太少了。傳承了幾千年的靈異文化，也是中華文化的一部分，需要一些有興趣的年輕人傳承。”何大師與吳老頭一唱一和，開始拉攏何小白加入他們這種故弄玄虛的職業。
“二位老師，我對你們這些死板沉悶的古董玩意兒不感興趣，我還是比較喜歡過一種適合年輕的生活，充滿激情和活力的生活。”何小白趕緊表麵態度，拒絕了二位“大師”的提議。
“年輕人，別跟我扯什麼激情活力？你這樣渾渾噩噩的遊蕩在繁華都市混吃等死，哪有半點激情？我們這兩個老家夥的年輕歲月，那才叫激情燃燒的歲月。
現在有本很流行的《盜墓筆記》，你一定看過吧？
裏麵的故事，我們兩個老家夥都經曆過，那種驚險刺激才叫激情，你們公園玩個過山車，馬路上飆個車，玩個漂移，算什麼狗屁刺激。”吳教授見何小白這種態度，立刻來了勁兒，一下子進入了一種感動自己的激情歲月。
“二位老師，你們年輕時盜過墓？吳老師，難道你就是吳邪？”何小白故作驚訝，開始調侃兩位老先生。