列出高考目標清單
我曾經在一次學習規劃和輔導中讓一位高三的男同學寫下自己的目標，這位同學的回答是院“我還從來沒有仔細想過這個問題啊。”同學們，高考沒有目標，這意味著什麼？意味著你像夢遊者一樣在茫無目的地飄蕩。沒有目標，學習會有很強的動力嗎？學習會有激情嗎？會努力積極地學習嗎？
當然不會。
人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標。高三的同學們，為自己的高考精心準備一個目標清單吧！拿出一張紙堯一支筆堯一個鍾表，在十五分鍾內列出自己在高考中要實現的目標。有什麼樣的目標，就決定了你會走什麼樣的人生道路。
如果你心中有了確立高考目標清單的理念，下一步關鍵在於如何列出自己的目標清單。首先要明白適合自己的目標專業和院校是什麼，根據自己的實際情況為自己的夢想定一個方向，為自己確立一個合理的長期目標要要最終的高考成績。然後分階段製定每個季度堯每月堯每周堯每天堯每小時要達成的子目標，每門學科要達成的目標。這樣，一份清晰明了的目標清單就會呈現在你的麵前。把這份清單放在身邊，就可以有效地指導你每天的學習活動。
每天呈現一份清單，清單的頂端寫上“今日事務”，在下麵寫下當天要完成的任務，每完成一項任務就在清單上勾掉相應的內容。一天的學習活動結束時，你是不是會有很大的成就感呢？試試看就知道了！
帶著一份高考目標清單上路，去采擷高考中你最想要的那顆璀璨的明珠！
啟思
1.你有高考目標清單嗎？如果沒有，會給你帶來什麼樣的後果？
2.現在，請為你的高考目標列出一份詳細的清單！
過濾掉不切實際的目標
有了自己的目標清單，還需要過濾掉那些不切實際的目標。切合實際的目標就是沒有超出自己能力範圍的目標。
小峰是某實驗中學的一位高三學生。我打開他的目標清單，從頭到尾看了一遍，發現20個目標中間有5個目標跟學習音樂有關，其中有一個目標是考上中央音樂學院。然而，小峰的潛能測試顯示他的音樂能力低於平均水平，他的潛能優勢並非在音樂方麵，而是在設計方麵，如果把高考目標定為考取中央音樂學院顯然不符合他的潛能特點，這一目標隻能被過濾掉。
有目標固然好，但是目標要和自己的潛能特點相匹配。如果目標不切合實際，那麼無異於去摘天上的月亮，月亮再美麗，你卻始終無法把它摘下來。
啟思
1.你有哪些不切實際的目標？
2.你的目標為什麼不切實際呢？
對高考目標進行排序
一旦你有了自己的高考目標清單，下一步則需要對自己的高考目標進行排序，分清主次。如果你在一天的時間內既想把化學複習好，又想把物理複習好，還想把數學提高上去，那麼你的內心將是紊亂的，你將不知如何合理分配自己的時間。如果你把自己每個階段堯每天要複習的內容進行排序，確立各個目標的優先順序，那麼你就會很好地管理自己的學習時間，你的複習過程將是有條不紊堯井然有序的。
坐在你的書桌麵前，看著自己的目標清單，花幾分鍾的時間挑選出最重要的目標堯次要的目標和最簡單的目標，並考慮每個目標大概需要投入多少時間和精力。這樣，你就能不慌不忙地逐個實現自己的目標。
啟思
1.每天的學習過程中，你會不假思索隨便拎起一本書就複習嗎？
2.列出你的複習順序！
過濾掉不切實際的目標之後，在剩下的目標中尋找自己人生的核心目標，所謂的核心目標就是一個人一輩子要去實現的人生目標。每次規劃之前每個同學都會寫出10-20個目標院這些目標中有長遠目標，也有中期目標；有大目標，也有小目標；有生活方麵堯事業方麵以及未來家庭方麵的目標。每個學生都有很多的目標，如果實現了其中一個目標，其他的目標都會很容易隨之實現，那麼這個目標就是一個人的核心目標。一旦確立了人生的核心目標，那麼你做的任何一件事情都是為實現核心目標奠定基礎。