家庭是女兒成長的港灣，家庭環境好壞直接影響著女兒的個人成長和身心發展，今天是否能夠給予女兒一個好的家庭環境，也在一定程度上決定著女兒明天的人生。女兒是上天賜予父母的小天使，在狹窄的空間裏，她無法顯現自己的美麗，也無法發揮自己的聰明才智，隻有在足夠的空間裏，天使才能將她的可愛與靈動展現得淋漓盡致，給世界帶來無限的美好。寬鬆的家庭環境，所能給予女兒的不僅是自由，更給予了她無限的想象力和創造力，心靈的馳騁和思維的活躍，可以促使女兒創造更多屬於自己的東西，更好地形成自己對事物的見解和思考，無論是在學習上還是在生活上，都能起到積極的促進作用。如果總是禁錮孩子，約束孩子，不僅會埋沒她的能力，也會影響到孩子的性格，變得內向，不善於表達，甚至膽怯，缺乏自信。
所以，父母要盡量給女兒一個寬鬆的家庭環境，讓她在感受到家庭溫暖和關愛的同時，也能感受到足夠的空間，使女兒在一個良好的環境下，發揮才智，施展能力，健康快樂地成長起來。
女兒寬鬆的生長空間，是由父母共同營造的，能夠在精神上給予女兒足夠的空間是最重要的。那麼，父母都應該怎樣做呢？在家庭中，父母可以從以下幾個方麵來做。
（1）給孩子獨立自由的空間。張小宇是個上小學四年級的女孩。因為父母對她疼愛有加，所有的事情都為她包辦了，所以張小宇什麼家務都不會做。父母還時刻擔心她的安全，雖然學校距家很近，但是每天父母再忙也會抽時間去接送她。甚至在張小宇與別的孩子玩時，張小宇的父母也在一旁陪伴，怕張小宇與別的小朋友發生矛盾，被他們欺負。
父母幾乎成了張小宇的影子，除了上學時間不跟著張小宇，剩下的幾乎所有時間父母都陪伴在她的身邊。張小宇沒有一點自由的空間，她感覺到憋悶、壓抑、不開心。本應是快樂的童年，在張小宇眼裏卻變得很沉悶。
張小宇不但不快樂，動手能力不強，還形成了懦弱的性格。不管遇到什麼事情，她都向後退縮，沒有自己的主見，沒有獨立的意識，沒有向前的勇氣……
父母應該給孩子獨立自由的空間，隻要孩子不傷害到自己，不侵犯別人，不破壞環境，孩子都可以自由自在地活動。父母還可根據條件給孩子安排一個獨立的房間，在這裏孩子享有充分的自由。孩子在其中休息、玩耍、學習、發泄不滿等，父母不擅自去幹預，這對於孩子身心的和諧發展以及能力的培養都非常有益。
（2）給孩子自由支配的時間。阿夏是個很貪玩的孩子，學習不用功，每一次都需要媽媽監督才回家寫作業。為了改變她貪玩的習慣，阿夏的媽媽想出了一個辦法。她知道孩子想要自由，就與阿夏商量，如果她每天放學後把作業保質保量地完成，剩下的時間都由她自由支配，想做什麼就去做什麼。
阿夏聽媽媽這樣說，非常高興，就同意了媽媽的要求。從此以後，阿夏放學回家後第一件事情就是做作業，甚至有夥伴來找她玩，她也堅持先做完作業，然後才高高興興地跟夥伴們一起出去玩。一段時間後，阿夏的成績不但提高了，也比以前快樂了許多。
在不影響孩子學習的情況下，給孩子充分的自由時間，有利於孩子學會自主地安排事情，提高生活的獨立決斷力。給孩子更多自由支配的時間，會使孩子更加快樂，學會獨立思考，這些都可以為孩子創造能力的培養打下堅實的基礎。
（3）讓孩子自己去判斷和選擇。馬曉波是個很有主見的孩子。她思路開闊，有很多的想法與主意，她的老師和同學都說她以後有發展前途，有創造天賦，將來肯定會成為一個有建樹的人。
其實，馬曉波同別的孩子一樣，並沒有什麼特別的天賦，隻是她的父母不管做什麼事情，都讓馬曉波自己選擇、決定，並且讓馬曉波說出這樣決定的理由，同時還引導馬曉波多從其他角度去考慮問題，讓馬曉波自己去判斷哪一種決定正確。
這樣堅持下來，馬曉波養成了習慣，不管遇到什麼事情和問題，她都會自己思考一番，自己去作決定，並且從各個角度去周密考慮，所以她的思路比別人開闊，點子比別人多，主意也比別人的好。
父母當然要當好孩子的參謀，但在孩子發展前途的關口，父母千萬不要把自己的意願強加給孩子，不要代替孩子選擇，更不要讓孩子為實現父母的理想作出不情願的選擇和犧牲。父母隻有從小就給孩子多一些自由的空間，讓孩子自己去思考，自己去選擇與決定，有意識地培養孩子開闊的思路，才能全麵提高孩子各方麵的能力與素質。