愛美是人的天性。女孩再漂亮，如果沒有優秀的個性和氣質，就如一朵枯萎的玫瑰，空留色彩，卻沒有一絲香氣。相反，相貌一般的女孩，如果賦予她優秀的個性和氣質，她就會變得風韻動人，魅力十足。女性的個性和氣質的形成雖有先天因素，但更需要後天的全力打造。因此，從小就正確引導女孩成長，培養她的迷人氣質和個性是十分必要的。
盡管從母體受孕那天起，孩子的性別就已經被確定了。但是，如果想使她或他成長為一個真正的女孩或男孩，還有許多因素在其中起著重要的作用。
我們都知道，嬰兒的性別取決於母親的染色體X同父親的染色體X或Y的偶然相遇。這兩個簡單字母的結合將決定這個孩子是女孩還是男孩。
在母親方麵，所有的卵子都有著相同的身份：22對染色體再加上一對性染色體，性染色體隻有一種即X。在父親方麵，精子同樣有22對染色體，再加上一對性染色體。但是性染色體卻有兩種，一種是X，一種是Y。因此，倘若卵子與含有X染色體的精子結合，未來的嬰兒就是女孩。倘若卵子與含有Y染色體的精子結合，那麼就是男孩。
在母親懷孕的前6周，女性胚胎與男性胚胎幾乎看不出什麼區別。從懷孕的第7周開始，胎兒的性器官開始發育。性器官的不同，使得嬰兒出生時很容易分辨性別。那麼，除了這一點外，男孩和女孩還有其他的不同嗎？
兒童專家指出：“一直到3歲之前，女孩和男孩之間的區別都不是很大，他們的身長和體重的成長曲線幾乎一樣。3歲以後，同齡的男孩一般會比女孩高1～2厘米；體重也比女孩重600～700克。”這種區別是由於在男孩體內分泌的睾丸素使得男孩身體發育更快。同樣也是由於這種激素，使男孩的行為和女孩不一樣。某些研究同樣表明，男孩比女孩更需要釋放自己的能量。
最新的醫學成像技術可以清楚地表明，男人和女人(嬰兒也是如此)使用大腦的方法不同，大腦活動的優勢區域也不同。比如，如果說女孩在語言方麵更強的話，男孩的空間識別能力可能更勝一籌。
為什麼會這樣呢？有關專家認為這種現象可以在激素分泌方麵找到答案。因為作用於胎兒性器官發育的激素，同時也對大腦發育構成影響。它更傾向於激活某些神經元的連接，同時抑製其他神經元的連接。如果用一句簡單的話來總結，那就是男孩和女孩的大腦也是存在著差別的！
既然根據染色體的不同就可以決定一個嬰兒是男是女，那我們為什麼還要問“怎麼成為女孩或者男孩”呢？因為，染色體決定的隻是嬰兒的生理性別，而在後天的成長過程中這個孩子更具有男孩樣還是女孩樣，完全取決於父母的撫養與教育方式。
科學家從20世紀50年代就已經意識到這一點了。1957年，3位美國科學家跟蹤了105個嬰兒的成長。這些嬰兒出生後，人們無法從外部的生殖器官判斷他們的性別(由於染色體或激素分泌的異常，這樣的事情是有的)。結果怎麼樣？這些嬰兒完全是按照父母的養育方式來確實自己的性別角色的。
其實，在生活中我們也經常會見到，如果一個男孩被人當做女孩來養育，他長大後的言談舉止就會趨於女性。同樣，人們把一個女孩當成男孩來培養，她的行為也會像個男孩一樣大大咧咧。這證明，教育在其中起了重要的作用。
盡管在社會飛速發展的今天，我們極力倡導男女平等，但是，對不同性別采取完全“一樣”的教育是根本行不通的。父母對孩子的養育方式、傳遞的信息，以及對他們的期望，是根據孩子性別的不同而不同的。
因此，對孩子的養育，不同的性別有著不同的養育方式。那麼對於女孩，父母該如何養育呢？
1
女孩富著養
俗話說“男孩窮著養，女孩富著養”。對女孩就要優待一些，即所謂“嬌養”一些，但絕不是“嬌生慣養”。在條件允許的情況下，吃、穿、用都要講究一些。這樣會使孩子擁有一個健全的心理，使她不去想這些東西，因為她全有，不會去眼饞嘴饞其他的孩子。事實證明，女孩長大之後，不會斤斤計較，不會患得患失，與人友善，行為大度，“不與肉食者謀”。個性獨立，淡泊名利，藐視“權貴”，都與幼兒時期的“嬌養”有關。
2
多和女孩進行語言交流
女孩是天生的語言家，天生就具備語言天賦，在絕大多數情況下都是更好的聽眾和交流者。女孩比男孩較早開口說話，而且能很早說出相當複雜的句子。到兩歲的時候，一般女孩能運用的詞語就比男孩多一倍。因此，父母要在嬰兒時期就和女孩進行有聲語言交流，以便訓練女孩的語言表達能力。
3
多一些鼓勵
男孩子的世界充滿動作，喜歡探索新奇，女孩子與其不同的是，她們關注更多的是人，因此相比較來說，女孩子的心思更為細膩。她會很重視父母的看法，同時很容易產生自卑心理，因此要在這方麵對她進行鼓勵與保護。
4
多一些運動
女孩子同樣需要健康的身體，看似粗魯、大強度的遊戲對於女孩子來說，也是一個強健體魄的好方法，所以不要過分地保護這些花骨朵。攀爬、跑跳都是提高協調能力的好方法。當然，遊戲中安全還是第一位的，如果女飛人想從五層台階“飛”下去，不要告訴她“不行”，可以對她說：“看起來有點高啊！我們先從兩個台階開始，你是最棒的，一定能行！”讓她感覺到你對她的能力是有信心的！