“……”
他無語。
我汗顏。
他拿出一張幹淨的草稿紙，一言不發，兀自在上麵寫解題思路，我趁著間隙，抬眸隨便看了一看，哇靠，不得了啊！
他不光把方法步驟都寫出來了，還把中間使用的公式方法頁麵也標注出來，記憶到這樣的境界，真是神人！
我驚恐未定，心想，小時候比較快地記住幾首兒歌幾個舞蹈動作都會被把爸媽和老師誇獎聰明，可是他這一目十行的能力，到底該用什麼詞來形容？
“你都看清楚了吧？”他頭也不抬，一邊寫，一邊問我。
我連忙點頭，“嗯嗯。”這下也不存在看不懂的問題了，因為他寫的解答已經精確到解釋1+1為什麼等於2這種問題了。
“你寫的比網上的教程還細致，難道你以前就是這麼學習的嗎？”
我盯著草稿紙，無意間問了一句，他依舊不抬頭，規整地寫著解析，“我隻思考最後一道題的最後一問，基本不用草稿紙。”
噗！
我捂住肝。
可憐的小學渣跟學霸談話無形中都會受到傷害。
我對他的這種強大的學習能力心驚膽顫，再一次在心裏慶幸，我醒過來第一件事就是選擇寬恕他，而不是與他為敵。
照這樣的情況看，與他為敵，多半被秒成渣。
“好了！”寫了半個小時，他收起筆，將卷子和草稿紙遞給我，“現在當場看一遍，不懂的問。”
我拿過一看，他流利的行楷好像藤蔓生花，纏繞在潔白的紙張上，字體帥氣內斂絲毫不張揚，果然是字如其人。
可是……
“我可以拿回去對著書本看嗎？”講真，我這學期都沒怎麼碰數學書呢，書本都是新的。
“隨意。”
我將稿紙疊好，在紙張驟縮的間隙裏，猛然對上他轉過來的瞳孔，深邃明亮，像疏星點點的夜空。
察覺到對視的尷尬，我猛地收回視線，避開這不自然的目光交彙，他似是無波無瀾，反而身子往後一仰，霸氣地靠在椅背上閉目養神。
“你藝考怎麼樣？”
我差點不相信自己耳朵，他是在問我嗎？
“……還好，過肯定是過了。”他聽完絲毫沒有欣慰的意思。
我以為他要鼓勵我一下，結果他半天沒說話。
就這麼沉默了。
良久，我正準備抬步離開，他忽然啟唇，“軍校最低的分數線是第二批統招線。”
我頓住腳，眉眼一挑，大膽地看著他寧靜美好的側臉，“哦？然後呢？”
他果然把我飯桌的話聽進去了，想叫我打消這種想法吧？還是要我往最差的軍校作為目標開始努力？
他依舊沒睜眼，閉目凝神一般，語氣平淡，“一般來說，除去烏魯木齊拉薩呼和浩特，省會城市的軍校分數線都在985錄取線左右。
但如果是京城國防科技大，那麼……還要再加三十分！”
他眼神陡然微張，淩厲的視線直直地射向對麵窗上的沙漠之鷹壁燈，我忽然覺得周圍森冷萬分，心裏打起了鼓，他不會開始懷疑我要考他的學校吧？
一滴冷汗從我額前沁出，我抓著草稿紙的手心都隱隱出汗了。
“然後呢？”