宋朝時期，一個名叫王旦的人做了宰相。當時，寇準也是當朝重臣，雖然為人剛直忠正，但總對王旦心存不滿。寇準多次在皇上麵前詆毀王旦，甚至還公開指責王旦的缺點，而王旦卻總是虛心接受。
不僅如此，王旦每次見到皇上，總要稱讚寇準，說寇準身為國家重臣，一直兢兢業業，足以擔當重任。皇上聽後，說：“你稱讚他好，可是他總說你不好啊！”
王旦卻微笑著說：“我擔任宰相這麼長時間，一定有很多過錯。隻因我位高權重，一般的大臣不敢指出我的缺點，而寇準卻能直接說出我的不足，可見他是一個忠貞率直的人，這正是我看重他的地方。”
寇準想當宰相，私下請求王旦幫忙。而王旦義正辭嚴地說：“將軍和宰相這樣的職位，事關國家的安危榮辱，怎麼可以隨便求來呢？”寇準一聽，慚愧的同時，覺得自己升遷無望了。
但是不久，寇準就被朝廷任命為宰相。寇準得知後，感謝皇上的恩賜，可是皇上說：“你能擔當如此重任，都是王旦推薦的啊！”寇準聽後，羞愧萬分，對王旦的正直與寬宏大量敬佩不已。
我國曆史上有很多名臣誌士都以寬廣的胸襟善待對手和敵人，最終使得對方深受感動，並在危難時提供幫助。所以，我們完全可以把類似的故事多講給孩子聽，鼓勵他向這些寬宏大量的前輩學習，讓他的心靈常常得到滋養，他一定會受益匪淺。
糾正孩子愛斤斤計較的毛病
孩子喜歡斤斤計較是心胸狹窄的表現，內心的容量小到隻能裝下一個“算盤”，時時撥著算盤珠子，唯恐自己吃了虧。這樣的孩子總會給人留下小氣和愛占便宜的印象，由此導致周圍的人都厭惡他、遠離他，因為和一個“愛算計”的人相處，總會有一種“被算計”的感覺。
高鵬雖然長得高大挺拔，但是心眼很小。一次，他和好友一起坐公交車，上車之後，好友給自己買了一張票，高鵬不太高興了。下車之後，他就不怎麼和好友說話了，對方問他怎麼了，他說：“上一次坐公交車，你說你沒零錢，咱倆的票都是我買的，這次應該你買兩張，可是，你就給自己買了一張。”
好友一聽，說：“上次坐車？是，沒錯，但是，昨天吃雪糕的錢都是我付的，這怎麼說？”高鵬被問了個啞口無言，好友也悻悻地走開了。
如果孩子有喜歡斤斤計較的毛病，我們首先要反觀自己，看看自己是不是一個隻占便宜、不吃虧的人。如果是，我們自己首先要改正；如果不是，我們就要引導孩子，讓他別把一些小事、小錢放在心上，鼓勵他做一個大氣寬容的人，這樣才會贏得同學的喜歡和信賴。
把“己所不欲，勿施於人”的道理講給孩子
寬容不僅表現為原諒他人犯的錯，也表現在當我們感受到不被原諒的滋味時，卻能夠理解對方，並鼓勵自己成為一個心胸寬廣的人。所以，當孩子做錯事沒有得到對方原諒時，我們除了安慰開導他之外，更要告訴他：“你體會到了這種難受，以後在和他人的交往中，就要避免因自己的行為和言語不當給對方帶來同樣的感受。因為，你自己不想得到的，也不要給別人，這就是‘己所不欲，勿施於人’。”
由此說來，孩子不被原諒，也是學習寬容豁達的好機會。所以，孩子身處逆境並不是壞事。事件本身給孩子提供了感受逆境的機會，並讓他知道不應給他人製造逆境，因為這種感受不舒服。我們如果能這樣引導孩子，他不但能盡快從失意中走出來，更能學會感恩和包容。無論外界的環境如何，他都會用一顆寬容的心體會人生。