栗板真想象著栗翰梅那專心作業時一動不動的背影，想象著她那凝神思考的認真神情，想象著她那運筆如飛時的篤定笑容，不由得又想起了栗板索夫婦的過去，再由此想到栗翰梅的未來，不知不覺悲從中來，眼睛漸漸地被淚水所彌漫。 Ｗｗ ＷＣＯＭ
他忽然感覺到一種莫名的煩躁和壓抑，他站了起來，一邊喝著杯中自製的菊花茶，一邊在大廳裏來回踱著步。
不一會，他的腦海忽然閃現一道靈光，一個想法跳了出來。
“是的，我要梅梅就讀世界上最好的大學，讓她成為家族的驕傲！”他在心裏大聲地對自己，“我要創造條件，讓梅梅去考哈佛商學院！！”
突現的靈光，使他的神情頗為興奮，臉上溢彩流光。他重新回到沙上坐下，把栗板探他們叫來，一起商量孩子的教育大事。
“最近一年以來，不知道你們現沒有，梅梅自信、傲氣、執著，形成了她特別的氣質。”栗板真對大家，“也許是因為從失去雙親的緣故，她的內心比別的同齡孩子要強大許多，行事很獨立。在她這種特立獨行的氣質風格裏麵，無形中就隱隱迸射出一種霸氣。你注意聽她的話，似乎蘊含著要改變世界和規則的意味。”
栗板真掃了大家一眼，見大家正專心地聽他講，便繼續道：“梅梅資聰穎，思維敏捷，專注執著，一般人左右不了她的思想。我想讓她去美國讀高中，然後去考哈佛大學商學院。”
貝爾麗莎此時接到了集團公司巴黎分部主席打進來的電話，正要把手機遞過去，見董事局主席正在和家人交流著，不忍打擾，隻得聲地向對方：“請半時後再打過來。”
“和美國這個達國家相比，中國的教育還是有很大差別的。”栗板真的聲音越來越洪亮，進一步介紹，“對於我個人來，我比較讚同美國的教育方式。它側重於教育和引導學生更好地適應今的技術社會，完善他們的分析能力、技術能力和解決問題的能力。”
栗板探此時也想起了以前一本雜誌關於美國教育機構的報道，現在還有一點印象。於是問道：“聽美國的精英教育機構培養了一批諾貝爾獎、奧斯卡金像獎得主，還有好多政治精英、藝術名家、成功企業家、傑出作家以及體育明星。”
栗板真肯定地：“是的。正是成功的教育模式，成就了這一批傑出的人物。”
“我們當然希望自己的孩子能夠獲得成功，”栗板探望了妻子闕妮一眼，朝她鄭重的點了點頭，意在提醒她要積極引導孩子走向成功之路。“但成功談何容易啊！既需要優良的稟賦，還需要頑強的毅力和其它必須的條件。”
栗板真笑著：“沒錯。我的想法是，我想把梅梅轉到美國去讀初中，畢業後參加九月份的紐約市特別高中入學考試，爭取考上史岱文森高中。”
闕妮問：“然後呢？”
栗板真高興地：“如果考上了，那可是我們整個家族的榮耀。”
栗板探有些不解：“為什麼？”
栗板真一字一眼地：“被史岱文森高中錄取後，孩子就開始接受大學預科教育，如外語、物理、數學等等，同時，還要學習一個學期的藝術、音樂、保健、計算機和兩門實驗室技術。還有過五十五們的課程供他們選修。高中畢業後，她就可以報考哈佛大學商學院。”
車苗應道：“要是梅梅能夠考上哈佛大學商學院，那可是我們夢寐以求的大好事。”
正在這時，客廳對麵書房的門被打開了。