提高民辦高職院校青年教師的忠誠度
院校管理
作者：高潔霖
摘要：近年來，高校教師尤其是民辦高職院校中具有高學曆、高職稱的教師流失率逐年增長。如果教師對學校的忠誠度偏低，骨幹教師流失率超過一定比率就會給高校的長遠發展、教學質量的提高、科學研究建設等方麵帶來很多負麵的影響。因此，研究民辦高職院校青年教師的忠誠度具有較強的意義。
關鍵詞：民辦高職院校青年教師忠誠度提高
當前由於各方麵的原因影響導致我國高職院校青年教師出現工作敬業度和對組織滿意度下降的趨勢，還出現了一些教師非正常離職等忠誠度危機的現象。高校青年教師的忠誠度對學校的發展具有一定的影響，影響到學校的和諧穩定，影響到學校的可持續發展。因此有必要通過采用一定的措施和方法加強高職院校青年教師的忠誠度，更好地促進高職院校教育教學的發展。
一、民辦高職院校青年教師忠誠度的現狀
民辦高職院校的發展為我國的教育事業做出了巨大的貢獻，但是在發展的過程中也暴露出一些問題，例如教學質量不高、缺乏特色教育的問題。眾所周知，一個學校教學質量的好壞很大程度上取決於教師，特別是青年骨幹教師。穩定師資隊伍力量，提高教師的忠誠度是加強民辦高職院校師資隊伍建設必須高度重視的問題。
教師是學校的核心，其忠誠度的積極效應是多方麵。如果學校的青年教師能夠忠於學校，那麼就能夠增加學校的核心競爭力，有利於提高教學的質量。如果學校教師的忠誠度比較低，那麼就會導致學校缺乏凝聚力，不利於學校的可持續發展，同時也給學校的管理帶來很大的難度。當前關於民辦高職院校青年教師忠誠度的問題十分嚴峻，有些學校還存在著兼職教師，這些兼職教師隻是為了獲取一定的經濟效益，而對學校的教學質量根本不關心，因此對學校的忠誠度也就無從談起。專職教師是高職院校教師隊伍的核心力量，民辦高校在挖掘和培養青年人才上投入了大量的精力，但是由於社會觀念的原因，他們的地位和待遇以及高校的自身等方麵的原因，這些教師的忠誠度也無法保證。還有一些青年教師將高職院校作為一個跳板，在獲取相應的教學經驗之後就會另攀高枝；另外還有一些青年教師就是在學校混日子，既不離職也不認真工作等等，這些現象的產生將極大影響高職院校的教學質量，不利於高職院校的發展。
二、提高高職院校青年教師忠誠度的方法和策略
1.加強社會的支持
營造有利於民辦高職院校發展的社會環境，讓民辦高職院校的青年教師具有歸屬感，時刻讓他們感受到在民辦高職任教能夠很好地體現自身的價值，也能夠展示自我的才華。另外政府相關部門還應該進一步完善相應的法律法規，逐步改善民辦高職青年教師的待遇，改變這些教師的不平等待遇。加強青年教師的社會福利保障問題，隻有很好地解決高職教師的社會保障體係，才能逐步增強高職青年教師的忠誠度。