有人說，活著是一種修行，可修行又是什麼呢？
或許我們每天都被這樣的問題所纏繞、困惑，終究找不到答案，但凡有空暇的時間，我們就可能陷入對生活的追思、回憶，想從回憶的畫麵中找尋生活留下的足跡，幻想捋出一點說服自己的理由，然後投入生活的浩瀚大海，不停地遨遊其中，渴望早一天到達生活的彼岸，獲得閑庭信步般的生活。
可又有誰到達了呢，答案是否定的！
大多數人之所以得到否定的答案，是因為他們心思所慮太重，沒有理解生活的本質，他們隻看到了生活的背影，卻不曾看到生活的麵目何為，時間久了，也就耗神費力，開始抱怨，埋怨生活的種種，道不盡，說不完，這是大多數人對生活的淺薄，就這樣以無知的狀態度過一生。
而我對生活的真正理解，要從我曾經在工作的時候無意間看到一位畫師，並與他簡單對話之後才真正開始的。
記得我剛大學生畢業那一年，初次來到工作的地方，對工作和生活充滿了無限的希望和暢想，甚至是想到要去當老師就蕩起內心的海浪，不停放的拍打著我的內心，久久不息，夢裏也會唱著歌。因為從小到大所見所聞，都讓我覺得老師是這世界上最耀眼的職業，是所有人理想職業的終結者。
就這樣，懷揣著對職業的信任和執著，來到了火焰山下，這個神秘而又具有濃鬱果香的地方，在這裏開始了我的執著，開始了我的新生活目標。
經過半個學期的熟悉，內心漸漸地平靜了下來，說是平靜，也不全是，隻不過是對自己的一種安慰罷了，內心開始像鍾擺一樣，擺來擺去，有時候擺到自己也無法控製思緒，但又渴望控製這種無限的思緒，說服自己，壓住內心的浮動，這是夜深人靜的時候一種飄思。
白天妄圖通過繁忙來解脫這種思緒，讓自己像尋食的鳥兒一樣，一刻也不停下來，隻有這樣才不會遐思，才不陷入自己的思想大海，不致遊得太累，要知道思想的遨遊，才是最累的，難以解脫。
到了第二年，春暖花開，萬物複蘇，人們又開始了一年的繁忙，葡萄枝頭躍滿了新抽的生命，它們在風中舞動，似乎對生命有無限的詮釋和希望，那悅動的身姿恨不得一下子，爬上葡萄架子上，展示它們對生命的理解，奏響不一樣的生命之歌。
我還是一如既往的東張西望，等待著，等待著！
有一天下午，我接到校長的一個通知，說是有一個“杏花節”，要讓我和另外一個年輕的老師帶學生過去，充作“杏花節”的誌願者，就這樣，終於有了一次外出的機會，給生活像是一點調料。
我和徐老師按時組織學生、坐車，如期到了“杏花節”地點，我們的車剛進的時候，還以為是進了桃花源，到處是杏花，瞬間覺得眼前一亮，我眯著眼睛，頭伸到車窗外，讓春風撫著我的臉龐，花香溢滿我的身心，感受著，暢想著，恨不得讓時間駐足，以保留這份美好而又醉人得畫麵。
下了車，便有旅遊局的工作人員忙著接待我們，向學生發放了誌願者服裝，不一會，大家都準好了，進入了各自的工作崗位，開始了誌願服務，以便豎起“杏花節”火洲形象。