關於農機培訓的幾點建議
科研
作者：劉從權
[摘 要] 近年來，隨著科學技術的發展，農業生產逐漸走向機械化。同時注重農業機械的使用，注重農機使用的培訓。本文中主要介紹了農業培訓的幾點建議。
[關鍵詞] 農機 培訓 建議
[中圖分類號] S23 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）02-0212-01
黨的十八大提出：“要走中國特色新型農業現代化道路”。 2014年一號文件《中共中央國務院關於全麵深化農村改革加快推進農業現代化的若幹意見》要求“加快推進大田作物生產全程機械化”。而農業現代化的重要標誌就是農業機械化，要真正實現農業機械化就必須做好農機培訓工作，讓廣大農民熟練掌握農機駕駛操作、維修保養及其它相關新技術，提高農機科技致富能力，逐步實現農業生產集約化、規模化，走中國特色新型農業現代化道路。因此，農機培訓是新時期下農機部門為“三農”服務、提升農民致富本領的重要職責，本人通過多年工作經驗，談談幾點建議：
一、當前農機培訓存在的問題
1.新機具技術含量高，農民知識文化低，自學難度大
隨著國家農機購置補貼等惠農政策的實施，農民普遍購買新型大型農機具，提高了農機裝備水平，讓農民從繁重的體力勞動中解脫出來，改變了過去“小農機”的現狀，逐步向糧食生產全程機械化邁進。但新型農機具科技含量高，價格也相對較高，有的投入5-6萬元，甚至10-20多萬元才能購買，對廣大機手來說是一筆不少的投資，他們都希望長期使用新機具，充分發揮其效益，不僅迫切要求他們有過硬的駕駛技術，更重要的要求熟練掌握維修保養和操作技巧。由於農機新產品科技含量比較高，不像過去的小四輪和小手扶那樣操作簡單，加上農民知識文化普遍還是較低，對操作、保養等關鍵技術自學難度大，如果不經過係統專業的培訓很難深入了解、熟練操作，容易造成誤操作致機械意外損壞，影響農業機械的使用壽命，無法發揮農業機械的真正效益。
2.集中培訓時間得不到保證
由於廣大農民農忙外還從事其它經濟活動，在農機培訓機構安排培訓時，他們經常以各種理由請假或無故不參加，很難按部就班、不折不扣地參加係統培訓，集中培訓時間無法得到有效保證，農機培訓部門又無有效的約束措施或手段加以管理，往往隻能以個人自學為主、集中培訓為輔人性化的形式開展培訓，不能確保廣大農民把農機維修保養操作等技術學透、學精。
3.教師後備力量薄弱
目前，從事農機化培訓的教師多數年齡偏大、年輕教師較少。近年來，由於工資待遇低，正規學校畢業生通過公開招考沒有人願意報名，但是退伍軍人政府仍然安置，自2000年以來我縣就先後有9名退伍軍人由政府安置到農機培訓機構，他們對農機業務基本不了解，一般都是進入單位後對農機培訓知識進行自學或者由單位送出去進修，有的敬業精神也不強，造成他們缺乏對知識係統學習領會。因此，農機培訓工作教師後備力量急需解決。