正文 讀1978年《孝經》之後的體會(1 / 2)

讀1978年《孝經》之後的體會

創新論壇

作者:任遠航

摘 要 中華民族的人文精神和道德傳統主要來自儒家文化,孝道也屬於儒家文化,孝道是中華名族經過了2000多年所孕育出來的精華,是中華名族的傳統美德沿襲至今。在中國傳統文化體係中占有重要位置,在此作者仔細的研讀了1978年《孝經》之後產生一些和感悟與大家分享

關鍵詞 文化 孝經 傳承

中圖分類號:J05 文獻標識碼:A

1成書年代與原因體會

根據《孝經》中的分類,有以下幾種:帝王之孝、諸候之孝、卿大夫之孝、士人之孝、庶人之孝,孝對一個人的要求,根據其社會地位和身份的不同,也有很大的不同。比如諸候孝、卿大夫之孝,更強調他們要忠於職守,上要忠於帝王下要愛護治下的百姓,即所謂的“忠”的成份更多些,與我們現在所說的孝敬父母之“孝”有很大的出入。還有“士人之孝”中除了忠於君上之外,還要求他們對朋友要誠實守信等。封建社會吧“孝”作為一種教化民眾、安邦定國的手段,因此受到曆代統治者的推崇,有極高的社會政治地位。誠然隨著社會的發展我們要重新審視《孝經》,學界對於《孝經》的看法眾說紛揉,大致上分為兩種:一種認為其內容陳腐,是一種奴化教育,魯迅先生是最有代表性的。魯迅有一篇文章,專門對宣傳孝道的《二十四孝圖》進行了猛烈的抨擊。另一種則肯定了《孝經》中的積極部分,雖然由於社會的發展並不適合於現代社會,但其中仍有很多積極的部分應當予以發揚。

通過查閱大量資料表明孝經的成書年代春秋戰國時期,春秋戰國時期是奴隸製社會體製向封建製社會體製轉變,社會動蕩不安,便產生了百家爭鳴的思想態勢,而儒家思想在那時孕育而生,在儒家的13部經典著作中,有一部叫做《孝經》。顧名思義,這是專講孝道的一本書, 同時也兼及忠、順、敬、和等基本理念,總之都歸於仁、義的人文美學範疇。在此儒家的孝道也迎合了統治階級的需求,以孝治天下,將孝道中的事親推廣到事君,這在《孝經》中充分的體現了這一觀點明了闡述了孝為德之本的主導思想。

經曆了秦末動蕩局麵,西漢的統治者階級接受了儒家思想,以孝儒治天下休生養息,在西漢初年編纂的《今文孝經》反映了漢初社會的曆史實際和漢初儒家在孝德問題上的觀點,漢武帝時期倡導了董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”的思想,將儒家思想推向了極致,舉孝廉,尊仁義,將孝道思想融會到整個階級統治當中去。在西漢成帝時,劉向奉命校定《孝經》,遂成今本《孝經》。代代相傳沿襲至今。

現代社會中的“孝”孝悌是人仁之本,是最基本仁愛品德,要以孝持家,構建和美家庭,而家庭是社會組成的最小單元,是國家乃至世界的最小細胞,社會的和諧是以最小單元家庭和諧為前提的。因此,現代社會倡導孝悌是構建社會和諧的需要,有著極大的現實意義。然而現在社會道德下滑,物欲橫流,其中重要的原因是人們喪失了最基本的仁愛之心。不贍養父母的不肖子大有人在,還有人大言不慚與父母對簿公堂,一些貪官可以揮金如土,但不願贍養父母,如胡長青豪貪數千萬,保養情婦,但卻舍不得給她母親每月兩百元夥食費。2012年6月,《老年人權益保障法》修訂草案首次提交全國人大常委會審議,修訂草案中新增一條“常回家看看”精神慰藉條款,規定“與老年人分開居住的贍養人,應當經常看望或者問候老年人”。隨之新“24孝”標準出爐了,具有較強的現實意義。其內容細致入微,體現出“精神贍養”的深刻內涵:教父母學會上網、經常為父母拍照、支持單身父母再婚等,既貼近時代又彰顯心理關懷。