“這個……”段雲聽到這裏頓時驚呆了。
讓他一個高中沒畢業的輟學生給十多個教授專家上課？這顯然是一件聽起來讓人匪夷所思事情。
“段雲，有啥啥，反正論文是你寫的，真的假不了，你大膽把這篇論文講解出來就行！”此時郭海濤也上前拍了拍段雲的肩膀道。
“咳，好吧。”段雲聞言隻得點頭應承了下來，隨即對身後的泰山道：“把這些貨架騰開，安頓這些老師們坐下。”
由於氣寒冷，段雲不可能把這些人領到後院講課，所以他需要大一點地方講課，就隻能騰開超市的貨架。
“哎。”泰山應了一聲後，隨即轉身走開。
下一刻，在眾人驚駭的目光下，泰山像搬麻袋一般，非常輕鬆的將看起來厚重的貨架輕鬆搬到了牆邊，大廳很快就騰出了偌大的一塊空間。
安排那些教授坐在了板凳和馬紮上後，段雲從郭海濤手中接過了他的那篇關於霍奇猜想的論文複印件。
泰山在段雲的指示下，又找到了一塊三合板和石筆，放在了段雲的身旁。
“開始吧。”看到一切就緒，坐在最前排的江成東示意段雲開講。
眼前的一幕如果出現在電視或者報紙媒體上的話，絕對會震撼整個教育界和學術界！
十多個數學界頂尖的專家加上一個華清大學的校長整齊的坐在馬紮上坐成一排，聽一個高中尚未畢業的輟學生講課，這幾乎是常人無法想象的一幕！
這絕對是段雲人生的一個榮耀時刻！
“咳！”段雲清了清嗓子，抹了一把自己錚亮的光頭，有些激動的道：“各位親愛的老師教授還有校長大人，首先我很歡迎大家能不遠千裏到我家做客，這是我段雲的榮幸……”
“別廢話了，趕緊的，挑重點的講！”台下的郭海濤示意段雲趕緊進入正題。
“好的好的。”段雲聞言連連點頭，接著道：“霍奇猜想是代數幾何的一個重大的懸而未決的問題。由威廉·瓦倫斯·道格拉斯·霍奇提出，它是關於非奇異複代數簇的代數拓撲和它由定義子簇的多項式方程所表述的幾何的關聯的猜想……”
段雲一邊著，一邊用手中的石筆在三合板上寫寫畫畫，列出一串公式。
所有人的目光都緊緊的注視在了段雲的身上。
“我的基本想法是問在怎樣的程度上，我們可以把給定對象的形狀通過把維數不斷增加的簡單幾何營造塊粘合在一起來形成。這種技巧是變得如此有用，使得它可以用許多不同的方式來推廣……”
段雲研究這篇霍奇猜想已經有了一段時間，所以他根本就不需要再看手中的那份論文，完全是在脫稿講解。
看到這一幕，江成東的臉上終於露出了一絲驚訝。
直到來這裏之前，江成東和其他人依舊不敢相信段雲這個高中沒畢業的學生居然真的能破解出這霍奇猜想，他們更多的還是願意相信這篇論文應該是郭海濤所寫，隻是不知道出於什麼緣故，而故意套在段雲頭上的。