正文 1、荀子嚴厲治學(1 / 2)

猛將必發於卒伍,宰相必起於州部

---《韓非子》

楚國,蘭陵學館。

荀子手拄竹杖站在講台上,他用嚴厲的目光掃視著台下高階班的諸位弟子,人群中有不少人竊竊私語著。荀子正在逐個檢查弟子們的課業,荀子給每個學生安排的學習任務都不同。許多弟子口不能誦,這讓他惱火,很不客氣地大聲斥責起來----

“下一個!浮丘伯,你來背誦《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》!”

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐,子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”

子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

“求!爾何如?”

對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”

“赤!爾何如?”

對曰:“非曰能之,願學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。”

“點!爾何如?”

鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”

子曰:“何傷乎?亦各言其誌也。”

曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然歎曰:“吾與點也!”

三子者出,曾皙後。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其誌也已矣。”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”

浮丘伯坦然站起來,朗朗上口,隻字不差地背誦出了全文。荀子聞聽,臉色好轉了一些。

“好,你們諸位學子要以浮邱伯為師,向他學習!”

(浮丘伯後來果然成為秦末漢初的大教育家)

張蒼---沒背過,主動承認錯誤。但他在諸弟子中年齡最小,被命令認真補課。

韓非---口吃,很勉強通過

李斯----《孟子》部分沒背過,分辨說孟子與老師荀子觀點不同,不願意背誦,但已經知道了其中的意思,遭到斥責,荀子讓他書寫三遍,加以懲罰。

申公彥----尚好,過關。

宋金----又是張口結舌,錯字錯句連篇,也被趕出學堂,站在學堂門口罰站。

公孫滿---支支吾吾找理由搪塞。荀子大怒,揮舞竹杖命令學童代師懲罰他。童子用竹片狠狠鞭笞公孫滿脊背10下,公孫滿慘叫告饒,童子還要再打,被荀子製止。

荀子:公孫滿,到中午背誦不過,就不能吃午飯。到晚上還背不過,就不許吃晚飯。晚飯後還背誦不過,就不允許睡覺!

公孫滿忍著疼,呲牙咧嘴地答應著。

等等-----

滿堂弟子大氣不敢出、驚恐不安。

荀子正色講:

諸弟子不要抱怨為師過於苛責,你們疲勞在嘴上、累在手上、腿上,疼在背上,為師卻羞愧難當、痛在心上。