仁華小會議室各科主任教授都已經到齊了，大家都在議論今天仁華轉發的**。老耿一見周明和程學文進了會議室，忙揚了揚手。周明和程學文做到了老耿身邊，“你們二位都看到了吧”？老耿示意了一下手機。“您是說轉發的文章吧，看到了”！周明笑著回答，這種話題永遠都是焦點。程學文也笑著點頭。“怎麼樣，有什麼看法”？老耿笑著問。“說到底還是醫德醫風建設的問題，而且不是我們一家醫院，是全社會都得重視的問題”！周明認真嚴肅地道。“所以咱們得狠抓收紅包走穴的事情，這件事我來辦，我馬上就要退了，人我來得罪”！老耿小聲對周明和程學文說。周明很感激這位老領導的愛護，耿院長可以說是看著周明和程學文從醫學生一點點地成長起來的。“謝謝您，不過，您不用擔心，既然我接了這個攤子，我就不怕得罪人，您知道我的性格”！周明笑著說。“我知道，但周明，有的時候，位子越高，信任你依賴你的人越希望你懂得適時規避傷害，以積蓄實力，不要做無謂的犧牲”！老耿此話說得語重心長。
程學文感歎周明和他真是遇到了一心為公的師長。
仁華外科休息室內。
“評估指標分數已經下來了”！“周老師負責的就是仁華這次評估的重中之重，那就是業務這一塊”！李波說。“你們自己科的都拿到手裏了吧”？謝南翔和白曉菁，陳曦，李棋等人都點頭。“我們科的工作任務都分配完了”！“我們都是”！“那就好，咱們科不能掉鏈子”！“我一拿到這個評估指標明細，就猜到周老師肯定主抓這個大頭”！謝南翔得意地說，“這可是攸關仁華的頭號三甲聲譽”！“不用你猜，大家都知道”！陳曦笑著說。
“這次還是1000分滿分，900分以上符合三甲”！李棋看著評分細則說。“咱們怎麼的也是900分以上啊”！張歡語說得理所當然。
“就是醫療管理與技術水平這一項就占了半”！李波也說。“哎呀，我們已經把要求基本都背下來了，不就是”！謝南翔說。“不就是什麼呀”！李波打斷他，“好，那我問你，對醫院的‘三基’‘三嚴’要求是什麼”？
“醫院要堅持對衛生技術人員進行基礎理論、基本知識、基本技能(簡稱‘三基’)訓練，培養嚴格要求、嚴格組織、嚴謹態度(簡稱‘三嚴’)”。謝南翔張口就來，而且相當流暢。“行啊，你小子”！李波驚歎，他對謝南翔還真是‘士別三日當刮目相待’。
“上麵評估要求不是說了嗎，“三基”培訓必須全員參與，“三基”考核必須人人達標”！謝南翔可不想給仁華和周老師拖後腿。
“起止是他行啊，李老師，你沒發現好幾天休息都看不著小羅小盧他們了嗎”？白曉菁笑著提醒李波。“哎，還真是啊，她們那幾個丫頭跑哪去啦”？李波作為周老師的助手，這幾天連手術帶評估都忙翻天了，不是白曉菁提醒他根本注意不到。“評估上不是要求醫護人員人人掌握手心複蘇急救術嗎，所以小羅和小盧小徐小趙主動幫忙其他不熟練的醫護人員訓練，而且不占用工作時間”！白曉菁自豪地笑。“哎呀，還真是全員動員了啊。這次評估怎麼讓我這麼感動啊”！李波欣喜，“周老師和程老師都知道嗎”？“小羅她們不讓我們說”！張歡語笑著說。“那你們就不說啦”！謝南翔責備，“這可是為評估做貢獻，別看是幾個小護士，可那也是發揮光和熱呀，咱們得好好鼓勵鼓勵”！“對，謝南翔說得對”！李棋點頭。“那怎麼辦呐，我們都答應小羅她們了，絕對不告訴領導，不能不守信用啊”！陳曦沒辦法了。白曉菁想了想，突然抬頭看著萌萌，葉春萌被她看得不自在，“菁菁，你能別這麼看著我嗎，我怎麼感覺好像你又想算計我”！“咱們是答應了不告訴領導，可你沒答應不告訴老公啊”！白曉菁笑著提醒萌萌和大家。“哎，菁菁說得對呀，菁菁，我發現你越來越機靈了”！陳曦笑著說。“對，葉春萌，這件事，就交給你了，讓周老師也高興高興，這本來就是值得鼓勵的大好事”！李波建議。“好，放心，我一定告訴他”！萌萌也樂意幫忙。
“我跟你們說，我直覺一向最準，咱們這次評估肯定全省出彩”！謝南翔也底氣十足。“你們看看這第六項技術水平指標一共是200分”！“要求能開展重點專科診療技術，每個重點專科要達到國內或省級先進行列。科主任或學科帶頭人在國內本專業學術領域有一定的知名度。能開展與重點相應的實驗研究。有部委省級以上科研成果。有國際間的學術交流。每年在國家級核心期刊或省級學術刊物發表的論文≥2篇。”“咱們有周老師他們，這幾項肯定都滿分啊”！“你說得對，我也看了一下咱們教學、科研管理水平的105分，包括臨床實習，培養博士，碩士，國家級論文的也肯定能拿到滿分”！李棋也仔細研究了評分細則。“總之周老師手下的這些指標基本不會丟多少分”！