2009年10月20日晴轉小雨
沒想到這周五上語文課，朱自清的《荷塘月色》已經接近尾聲，老師除了要求把選文中的段落背下來就沒有了要求，不過吳芷靜聽說這節課老師要來抽查班上同學的背書情況，所以這節課在還沒有開始之前，教室中就響起哇哇的讀書聲。
吳芷靜這時候也沒有什麼心情想著跟譚林鬥嘴，而是一門心思放在了語文課本上，開口就念：“曲曲折折的荷塘上麵，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。”
吳芷靜身旁的兩個同學現在還不知道“恐怖的白色主義”即將來臨，竟然在她的身後說起了話。吳芷靜回頭一看，原來是段騰和謝雨澤，他們兩個在逗夏雯。吳芷靜搖了搖頭，繼續念著自己的課本，道：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。”
當吳芷靜剛念到：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。”時，語文老師進來了，說道：“今天我暫時不檢查大家的背書情況，我們要抓緊時間趕上別的老師的進度才行。”
楊頁大叫了一聲：“什麼？老師，我背都背完了。”
帶著高度眼睛的語文老師說道：“背完了更好，我就喜歡這樣的學生。嗯，好了，廢話我們下課再說，現在講新課，上鬱達夫的《故都的秋》，這篇課文寫在因為鬱達夫的事情敗露，準備離開北京的時候。。”
老師的吧的吧說了一大堆，最後那一句：“總之，這篇課文不是很好理解，尤其是鬱達夫想要表達的感情。希望大家認真努力的學習。”
吳芷靜瞬間興奮了起來，“這篇文章應該不難吧，因為我出生就在秋天。我最喜歡的季節也就在秋天。”吳芷靜想了想，“隻要做好筆記就行了。嗬嗬，老師們也真是笨蛋一個。”
就這樣，時間過得很快，語文老師憑借著她的三寸不難之舌，終於把全文的脈絡講清楚了。此時下課鈴聲也響了，老師開始布置作業，說：“試著寫鬱達夫故都的秋的學海導航。明天不交。”
吳芷靜在老師走後，開始瀏覽書上的筆記，覺得這幾段寫的極好，極美，把秋天北平寫得與眾不同：