“又在發什麼呆？“
身後的米凡拿筆敲敲她的後背，問道。
根本用不著回答，海魚知道他隻是將思緒飛到天盡頭的她拉回來，所以隻是輕輕“嗯”了一聲，慢慢直起身來，伸伸懶腰繼續對著一篇古文苦思冥想。
海魚最怕古文題，乃是她語文上的一大弱點，那些生澀難懂的字眼，怪誕別扭的表達，無一不是對她耐性的挑戰，她寧願解二十道數學題，做十個化學實驗，或者順著足球場跑上十圈，也不願意去翻譯一篇古文。但沒辦法，她不喜歡不代表能忽視，硬著頭皮也得做到個起碼的得分。
和海魚相反，米凡的語文成績相當出色，作文在班上更是常常當做範文張貼，而且她幾乎沒見他在語文上用過功夫，仿佛語文拿高分是他本能一般的事。
“米凡，你教我點兒學習古文的法子吧，我頭大啊！”
課間，她轉過身來苦著臉朝他歎氣。
“法子啊，嗯……其實古文也沒那麼難搞，隻要把基本的句式，常用的搭配，虛詞和語氣詞這些記住，在多練習翻譯，慢慢就能學好了。”米凡望著她，認真地說道。
“可問題是我記不住啊！”她很泄氣地敲著額頭，“這麼枯燥的東西，好不容易記住點，過不了幾天又忘了。唉……”
“不怕不怕，不就是一古文麼？這麼聰明一姑娘，絕對能搞定！”米凡朝她舉起拳頭笑笑，兩顆虎牙露了出來。
第二天早自習，海魚進教室坐下，往桌櫃拿書時，手指觸到一個陌生的東西，拿出來一看，是一個橢圓形的筆記本，封麵上印有一隻很可愛的黃色小魚，吐著漂亮的泡泡，其中大一點的那個泡泡裏寫著幾個粉紅色的字：我是愛學習的好孩子！
海魚被逗得咯咯直笑，翻開筆記本，裏麵記滿了從高一到高三的所有通假字，常用文言虛詞和語氣詞，各種倒裝句式和活用字詞，所有試題上會出現的考點幾乎都在上邊了，另外每隔幾頁便會有一個輕鬆搞笑的文言小短文出現，大都是一些古代文人的逸聞趣事。
從第一頁到最後一頁，每個字都寫得極其認真整潔，海魚在心裏暗暗讚歎，卻又隱隱不安。
從看到封麵上的那幾個字時，她就認出來是米凡的筆跡，她和他關係雖融洽，然卻也隻是普通的同學關係，他如此煞費苦心地幫她收集這些，是為什麼？腦子裏迅速翻過各種可能，想起一直以來他的貼心，他眼中那若有若無，難以名狀的東西，想起他從班上突然出現的蹊蹺和前學期在繪畫室的情景，以及繪畫室那張速寫，一切似乎都在一瞬間變得明朗了。
難道，他……
她雖不是個自卑的人，但也對灰姑娘遇上王子的故事從未抱過幻想，更何況，他和她，一個是溫雅的清俊少年，一個是瘋性十足的黃毛丫頭，怎麼可能會有什麼。