也是真夠可憐的，這麼明顯的謙讓了，都要胡思亂想些有的沒的，也是被我騙出了些心理陰影。
對於他的擔心，我豈能讓他失望，我先是把一直聚精會神地聽講的夏投影了和個黑色元素體出來，朝他點頭致意，又把集合在門伊婆身後的十多個孩子也投影了灰色的出來。然後朝被人潮淹沒了的周伯通喊道：“周伯通！有人欺負你的師叔祖啦！還不出來幫忙！”
門伊婆和周伯通同時靠了一聲。
“靠！什麼時候夏的輩分那麼高了？”門伊婆臉色崩潰了。
“靠！你讓季和巴來找我，就是讓我給小孩做孫子的？”周伯通則是不小心真相了。
“我把大賢‘如’委托給我的名冊集和遺誌交給了夏，夏就是如的弟子。周伯通，你不是孫子，誰是？門伊婆先生，由孫子代替出戰，沒問題吧？”
周伯通再靠一聲，然後不吭聲了，算他默認。
門伊婆毛了，不顧形象地齜牙咧嘴了一會，他身後的孩子們也麵麵相覷，和大賢後人辯論，別說他們，就是兩個普羅這樣的賢者，也隻是勉強有資格，何況還必須執弟子禮才能開始辯論。
“如……如此，我……我們認輸……”門伊婆終於不是禮節性地鞠躬，而是認輸地彎腰，雖然帶著咬牙切齒，“吳寧負先生思謀實在深遠，步步緊逼，絲毫不錯，令人歎服！”
我聞言沉默，正努力估摸著，門伊婆這關是不是暫時過去了，夏這孩子，此時卻開口了：“學生謝謝老師的助佑提攜，但是學生想請老師給我機會，我，想與他們辨一辯！”
我心神一震，暗暗嘉許，同時也看見了周伯通眉腳一翹，於是，同時在嘴裏問出了我們都奇怪的事情：“夏，你有此誌氣，可以，但是，剛剛過了如此真實的大戰，我也剛剛嘉許了你們幾人認識自己加入軍營的舉動，怎麼現在就來這一套？你是真有舌辯群雄的能力，還是被年輕意氣影響，忘記了自知之明，忘記了自謙？”
夏被我一問，雖然好像有些不服氣，但還是彎腰服軟。門伊婆動了動，卻是製止了身後蠢動的尖子們，便沒有再動。周伯通臉色見好，我卻繼續抓著夏不放：“你可是不服？也怪我收了你們以後疏於教導，現在我就讓你看看，什麼叫人上有人！”
我元素體巨大的手指直指著夏的本體：“我就問你一些你鑽研的空間課題方麵的問題，如何你的回答讓我滿意，我就讓你去辯論，如何？”
夏深呼吸了一口，點頭鄭重應諾，也是憋了口氣，要好好露個臉，但我就是要把他的那點熱血和心機都打壓下去。
我問第一個：“空間魔法為什麼會以傳送魔法為基礎？”
第一個是看似簡單但是需要些理解力的問題，此時已經偷偷溜出了混亂的人群，和季和巴躲在角落裏一起算賭資丟拜貼的周伯通聽見了，也是微微點頭。
夏微微一頓，說道：“這個恕學生隻能給教科書式的答案，想來也不是老師要的答案，就此略過吧。”
我點頭，繼續問：“空間係為什麼會以風雷兩係為主方向？”
答曰略過。
繼續問：“空間係為什麼會被大百科專門放在我們以後的時代？”
答曰不敢妄答。
繼續問：“空間係如果沒有大百科記載，會不會出現？會如何出現？”
答曰會出現，不知如何出現。
繼續問：“空間係的律動基礎公式由誰提出？請提出空間紊亂時公式可能出現的錯誤，如果可以說出一些允許誤差範圍或者解決方案更好。”
答曰曾潘喬魯索提出，後問無法回答。
繼續問：“空間係各公式可以推算出來的最大最小值分別是多少？這些數值理論上就是空間的最大最小值。”
夏額頭見汗，答曰雖有測算，但是不敢說就是絕對的最大最小值。
繼續問：“最簡單的問題，空間從何而來？”
夏脫口而出就是“至高”二字，“神”字都沒出口，便沉默憋氣，好半天後，才深深彎腰答曰：不知。
我還沒說什麼，聽了半天的周伯通便不行了，不顧暴露目標地瞎吼吼道：“老東西！你拿這種連我們都不敢回答的東西為難他，算什麼阿？”
我故作一臉驚奇地回問他：“我看你臉色行事的啊！你不是想打壓他嗎？”
周伯通“我”了一聲，突然雙眼一轉，跨過重重疊疊的山丘和人群，看向了一臉若有所悟的夏，也是一口氣憋了會，然後終於舒了出來：“好吧，給你個麵子，這孫子，我認了。”
我糾正他：“不是要你認他做孫子，而是要你做他孫子，所以你應該說‘這孫子，我裝了’才對！”
周伯通翻了個白眼，與門伊婆恰巧一起說了兩個字：“佩服！”