第192章、一次次錯誤中發現正確
如樂獨自在清靜的書房中，研習羽大神寫的《語言秘術》。享受著安寧，也享受著探索與思考的樂趣。從《語言秘術》中，他找到了一句感覺良好的句子“C'est -la- vie”，用來表達自己的真心感受。
如樂現在對於《語言秘術》這本書的作者，佩服的真的是五體投地了。羽先生在他的眼中，那就是大神。於是他在心中，把《語言秘術》作者羽先生尊稱為羽大神。
如樂享受完生活後，剛走出書房，發現如心在等待著他。便問兒子，“有什麼事兒嗎？”
“老爸，我有個問題，老是想不通。”
“說。”
如心用杯托端著個茶杯，然後遞給如樂。
如樂以為，兒子給自己倒了杯茶。於是心中伴有高興、懷有感動的接住了茶托。不過他接過來茶托後，發現了個問題。感覺（sense）這個重量，應該是茶杯裏麵沒有茶水。所以，他也沒有掀開茶杯蓋兒，等待如心下文。心中想到：“幸好自己生活經驗豐富，不然還真要在兒子麵前鬧笑話了。”
如心用手指指著茶杯下麵的杯托道：“老爸，您看茶托上這個英語單詞有問題。我怎麼理解，也不明白。您不是講過源的英語單詞嗎，比如來源、水源等。”
如樂一看那個杯托上的英語單詞，頓時明白了：兒子又馬虎大意了。於是他對如心說：“我當時講源頭的時候，source沒有重點講，隻是一語帶過。你對這個單詞有印象，說明你學的還不錯。”如樂先給如心個棗，讓他好接受後麵的但是。
如心沾沾自喜道，“不看我是誰的兒子，虎父無犬子嗎？”他說這話，既誇獎了自己，又讚揚了如樂。說的如樂，都不好意思再說但是後麵的內容了。
不過，為了如心的發展，如樂還是說道：“但是，如心你這次有點馬虎了。我當時講到的源頭的單詞是s-our-ce，你再仔細看看這個杯托上麵的英文單詞。”
如心仔細一瞧，杯托上的單詞原來是saucer。於是他對如樂說，“老爸，要不是你把源頭的單詞拚讀了一遍，我還在錯誤的以為saucer這個單詞是源頭呢？不是我粗心看錯了，而是我當時記憶就模糊。”
如樂安慰兒子道，“人之常情，一回生，二回熟。我想你下回就不會再認錯了吧？”
如心想了想道，“老爸，你還是給我講一講吧。不然，記憶不深刻，怕下次還會認錯。”
如樂拒絕（reject）道：“不同場景，多錯幾回，就真的理解什麼是正確的了。下次你再認錯的時候，我再給你分析吧！”
作者注：學習是個循序漸進的過程，遺忘也是正常的事情，所以複習才顯得尤為重要。好的方法，隻是增加了記憶的時間和減少了複習的次數。我的文章，也是需要同學們反複讀，用心悟。我教的最重要的不是知識本身，而是方法和技巧。想想無忌學太極，希望讀者有所感悟。