如樂在給學生講授學習語言的方法。他用一個詞studio，表述了學與習的關係。
如果隻是一味地學，就是隻注重知識的輸入（in），學習的效果就會非常低下。如果沒有輸入，隻想著輸出，那更是不合邏輯的空想。
最好的方法就是，在學習（study）的時候，先輸入（讀和聽），後輸出（寫和說）。讓學生明白，他們學的東西，必須能夠represent或retell，要求他們帶著目的和要求去讀和聽。
老師應該是學生的引導者，教會學生思考（問y）和自學。
作者注：剛開始的時候，自學會很難。我們都適應了聽別人講，被動的吸收知識。改變觀念，主動學習，你就會逐漸愛上讀書與學習。告訴大家個詞etymon，看懂了，你也就入門了。看得多了，想說的少了，子欲無言。
師傅領進門，修行在個人。溫故而知新，無中na生有。