“如樂表哥，你給我的看的see-sea教學文本，是不是太簡單了。什麼都沒有，我一眼就看完了。”阿娜專程找到如樂，抱怨道。
如樂沒有回答姑表妹的話，而是反問道：“我字裏行間在講述c，你發現了嗎？”
“我是看到了幾個c，但是對我也沒有什麼實質性的幫助呀？”
如樂提示阿娜c的發音，c的表象，c的同伴，並詳細為她做了大概不下一個小時的c講解、c例證與c運用。
在阿娜自己體驗了c的各種用法後，深深感歎：“Around-the-world，還是表哥see-the-world呀！”
“對了，表哥，最後您寫的英語是不是打錯了呀？我隻知道a是個字母，也是個英語單詞。B、c這兩個字母，還有u也是單詞嗎？我可從來沒有見過！”
如樂反問表妹道：“你不是從我寫的教學文本（text）中見到了嗎？當你學會唱peerless的歌後，你就不會如此少見多怪了。”然後傳給她兩首歌曲，阿娜一聽，就喜歡上了那輕快的旋律。
不一會兒，阿娜問如樂道：“如樂表哥，第二首歌曲也挺好聽，就是裏麵怎麼一個英語單詞我也聽不懂呀？”
如樂神秘一笑：“因為，第二首不是英文歌曲。”
“What？！”阿娜心中驚訝，想到：“我英語都還沒入門，還要再多學另外一門外語嗎？”
好像知曉阿娜所想一樣，如樂安慰道：“那個是de語，跟英語是同源。”
我怎麼沒有聽說過“得語”呢？
如樂笑著說：“此德非彼得。”
知道上次最後我為什麼在最後加上“莫虛偽”嗎？有個人，貪得無厭，浪得虛名，我國人對他普天同惡。我取每句話裏麵一個字，call-it“得浪惡”，是我心中呐喊給他，要他不要那麼“虛偽”。他說我們的每一句不良之語，都刺痛了我的心。