搭豌豆架
學子習作間
作者：金浩
在一個陽光明媚、春暖花開的日子裏，我閑來無聊，便想找點事做。做什麼呢？對，幫家裏搭個豌豆架吧。
拿著一捆短竹和繩子，我走向了豌豆地。豌豆苗匍匐在地，已開白花，長勢良好。我看了看旁邊的葡萄架，準備照樣子架上一座。可當比較了一下手中那僅有我手臂長的短竹和那葡萄架上的長竹後，我決定按比例將葡萄架縮小。
比畫了一陣，按照腦子裏的“圖紙”，我將竹子一根根往地裏插。我記得原先爺爺搭葡萄架時說過，要插得深一點，不然風一刮、雨一下，架子就倒了。我將竹子往土裏插去，使出了吃奶的勁兒，唯恐不夠深，還特地找來一塊磚，一下一下地將竹子往土裏“釘”。“釘”好後，我還搖動竹子，看穩不穩，效果很不錯。
弄了好大一會兒，我插好了三排竹子，看上去，勉強整齊，就是這些竹子高矮不一，不過，我還是很滿意的。至於旁邊堆著的十幾根斷竹，我果斷無視——不能怪我用力過猛，是它們太過弱不禁風，連這點敲打都經不起，如何麵對風雨？看著成果，我陶醉不已。
接下來就是纏線讓豌豆借力向上爬了。用什麼方法呢？九宮、八卦、三才、兩儀……這些方法應該不錯，可，這些方法實在累人——其實，真正的原因是我不會。不過，大道至簡的道理我還是懂得的，在排除了以上多種絕倫的方案後，我選擇了威力最大也最簡單的方法：直線。嗯，就是它了。
我這剛纏了沒兩圈就被來菜園的爺爺取笑了：“你纏得那麼高，豌豆爬得上去嗎？”我臉上一熱，剛想拆掉重來又聽爺爺發話了，“算啦，就這樣吧，等會兒我來想法子。”
我不了解個中玄妙，但有一點讓我還是忍不住得意：既然不用拆線，那也就是說我做得還算正確囉！纏完線後，乍一看，有些單調，本想畫龍點睛，但又怕畫蛇添足。在加工與放手中糾結了很久後，我問了問本心，再參考了一下本性，最終——我果斷放棄，後續工作還是由爺爺來完成吧。
我把線團丟開，交給爺爺，去一邊玩兒了。
兩個小時後，我再次來視察豌豆架，發現這兒已經大不一樣了！不僅僅線上披上了稻草，豌豆藤已經纏繞著爬在了草上，而且短竹也變得一樣高，線也被修整過。整排架子變得整齊劃一，很是漂亮。我那“毛坯”到爺爺手裏，變成了藝術品。
我不得不佩服爺爺的功力，著實深厚。其實，我若當初在設計時多加考慮，架子便是如今這番美麗的景象。後來的半途而廢，雖然讓我有些羞愧，但看到修整後，架子這麼美觀又實用，我又不禁高興起來。修整也是第二次創造，隻要有巧思，生活再糟糕也會變得好起來。我樂嗬嗬地想著，仿佛看到架子上已掛上了一隻隻青青的肥肥的豌豆莢。
【作者係江蘇省南通市通州區劉橋中學高三（4）班學生，指導教師：薑秀琴】