第25章 期中考的作文(1 / 3)

自從我讀書以來就從來沒有恐懼過考試,但是這一次的期中考試卻讓我的內心裏麵打小鼓。因為平常對自己的要求都很嚴格,父母的期望也高,所以,對於考試沒有進入年級前五的名次的話,我就可以把這次考試定義為失敗了,當然,爸爸媽媽也同樣會為此大驚失色。

沒錯,他們會大驚失色。

自從和阿呆成為同桌以來,不止周圍的朋友和家人,就連我也開始發覺了自己的改變。這種改變很難說是好還是壞。曾經的我是如此的專注和克己,仿佛自己天生就是為了規律而活的。每日按照從小養成的學習習慣,生活習慣一沉不變的活著,努力聽好每一節課,回到家認真寫好每一筆作業,兢兢業業地將每一道不會做的題目給搞懂……按照父母的要求,每天都看一章史記或者漢書正史來提升文言文,每天都看一篇名人故事來增加對知識夢想而追求的信念以及為考試中那乏味的作文而準備更多的素材。

至於電視節目,大家都喜歡看的偶像劇,韓劇,日漫什麼的在爸媽嚴格的管控下我根本就不可能接觸到,而這些東西在我這種學術型家庭中從開始就被打上了‘浪費時間’印記。

而阿呆的故事就在這個時候在我身邊出現了,也漸漸打動了在這樣‘科學上進而枯燥’中生存的我。

不得不承認,阿呆的故事對我產生了微妙影響。我不僅向往著那奇妙的幻想世界,更對於這樣一個平日裏默默無聞的男生竟然腦子裏麵裝了這些稀奇古怪的想法而感到無比的好奇。

有時候我不禁產生了這樣的困惑:像我這樣表麵上品學兼優的學生應該算是標準的好學生吧,而阿呆這種爛泥巴扶不上牆的人應該算是讓老師頭疼的第一號人物了吧……可是,這樣的完全不同的生活態度真的可以分出誰對誰錯嗎?

究竟我是為了什麼在這麼努力的學習呢?答案自己也想不到,但是可以肯定一點,反正不是因為喜歡。

我突然想到了老班一次有感而發的話語:不是因為喜歡而學習,不是在學習中尋找快樂而學習,這就是現在應試教育的悲哀。

對於他的論調,我完全讚同!

此刻,看著語文的期中考卷上的作文標題,深深遞了一口氣,這個題目真是太符合姑娘我此刻的心境了。

語文期中考,半命題作文:補充題目《_________壓力》或《壓力_________》,完成一篇不少於600字的作文,除詩歌外文體不限。

壓力,恩,壓力……這個命題的選擇麵真是太廣了,生活在這個世界上麵,我們初中生都要每天大清早的起床,半夜三更才能睡覺,連我們都覺得活著不容易,那麼其他人,我想無論是誰應該都會覺得有壓力吧……而且,我昨晚正好看到阿呆小說裏的那章決鬥,我想,此刻捷度在麵對著那兩個討厭的拉皮爾兄弟,外加一個懦弱的隊友,他也一定感到壓力吧……哦!不!我的思路怎麼又繞遠了……不行,我現在必須集中注意力思考。

好吧,決定了,就用這個!我在一瞬間,文思泉湧,提筆在卷子上寫下了我的標特——《這個世界所承受的壓力》。

這個世界所承受的壓力(節選)

溫暖的陽光,娟娟的細流,耳旁是鳥語花香,腳下是青青草地,身旁是蒼翠的樹林,抬起頭,仍憑陽光灑在臉上,伸個懶腰,深深地吸一口清新的空氣。

這原本是一個多麼美好的世界。

但是本能的欲望驅使著我們將這個世界改變了……

溫暖的陽光不再隨處可沐,取而代之的是厚厚的霧霾;涓涓的細流不再清澈,取而代之的是惡臭的汙水;耳旁不再想起那鳥語,因為鳥兒的家已被推平,腳下不再有自然的綠地,全都化作了鋼筋水泥,身旁不再有片片的樹林,隻剩下噴著濃霧的煙囪。