名臣李光地
名臣名將
作者：張曉彤
在福建泉州市湖頭鎮，有兩座仿宮殿式的大平屋。這兩座大平屋被當地人稱為“相府”，一座叫“舊衙”，一座叫“新衙”。這兩座“相府”現已申報了“國家級文物保護單位”。或許知道這兩座平屋的人不多，但是大家一定十分熟悉這兩座房子主人的名字——李光地。
李光地（1642-1718年），字晉卿，號厚庵，別號榕村，泉州安溪湖頭人。清康熙九年（1670年）中進士，進翰林，曆任兵部侍郎、工部侍郎、直隸巡撫、吏部尚書等職，四十四年（1705年），拜文淵閣大學士，五十七年（1718年）卒於位，享年77歲。傳說李光地在未發達的時候，曾在家鄉神廟“聽香蓋”祈夢以預測自己的前程，有神示以一聯：富貴無心想，科名總不成。李光地聽得此聯後，以為自己此生與富貴、功名無緣，悵然若失，很是苦惱。後來，李光地於康熙九年（1670年）庚戌高中進士，改庶吉士，授編修，後一路高升，官至相國；直到此時他方恍然大悟，方知“不成”即“戌”，“無心想”即“相”，可見此聯不謬。（黃健聰《名相李光地及其對聯》）
出身名門號神童，“蠟丸”功成皇恩重
明崇禎十五年（1642年），李光地出生於有詩書教養的富紳之家。中國自古就有“天人感應”的說法，認為凡偉人傑士降生，天地之間定有非常之兆出現。據傳說，他出生之時，一聲巨雷之後閃電把大地照得如同白晝一般，滿天光華照耀華地。這或許是一種巧合，但李光地之名即由此而來。
光地自幼聰穎，“五歲入幼學，讀書背文穎悟過人”。七歲時能寫詩，九歲時開始讀《離騷》。他的青少年時期是在認真研讀經史百家書中度過的。十四歲以後他陸續讀完了“四書”、“五經”等書。光地對“四書”、“五經”的研讀尤其透徹，這也為他以後成為清朝前期的著名理學家奠定了良好的基礎。康熙九年（1670年）李光地中進士，選庶吉士，授編修，這時他隻有28歲。十二年（1673年）十一月，耿精忠、吳三桂叛亂之時，光地正於鄉省親。“三藩”叛亂本為國家社稷之禍事，孰料卻成為光地政治生涯的重大轉折點。
清朝初年，鎮守雲南、貴州的平西王吳三桂，鎮守福建的靖南王耿精忠和鎮守廣東的平南王尚之信，擁兵自重，對中央統治形成極大的威脅。十二年（1673年），清廷決定撤除“三藩”的封地。得知消息的吳三桂等三人表麵答應撤藩，卻在暗地裏準備起兵造反。同年十一月，吳三桂、耿精忠和尚之信先後在雲南等地起兵反清。
光地深為憂慮，苦苦思索破解之法。十四年（1675年）五月，李光地見耿精忠敗勢已成，於是派人將置於“蠟丸”中的密疏送往京城以向皇帝陳述破耿之法。他在奏疏中首先表白心跡說，“臣以死固拒（耿、鄭），幸未汙清節，以辱朝廷”，並詳細分析了耿精忠所盤踞的福建“疆域偏小，糧稅稀薄”的事實和“糧盡兵疲”的形勢，又提出“南來大兵誠宜以急攻為主”的建議。此疏對敵我雙方情形之分析及出兵布陣的建議很有見地。康熙帝見密疏之後特諭大學士說：“（光地）矢誌忠貞，深為可嘉。”並下兵部錄其疏令領兵大臣知之。十五年（1676年）十月，在中央軍隊的步步緊逼下，耿精忠窘迫乞降。康親王傑書駐師福州，令都統拉哈達等進剿深入福建的鄭經部隊，並留心訪問李光地。十六年（1677年）正月，拉哈達麾軍收複泉州，光地往見哈拉達軍營，再次傾述了自己忠於朝廷的心跡。不久康親王在奏報中列舉諸多抗逆人物，其中對光地的評價是：“蹇遭賊亂，顛沛不渝，矢誌為國，始終不肯從逆，以全名義，應予表揚。”部議於是額外升他為侍講學士，康熙帝特為下令“著於額外升為侍讀學士”。（白壽彝《中國通史》）
十七年（1678年）三月，光地因丁父憂在鄉守製期間，漳浦人蔡寅聚眾兩萬餘人，進圍安溪。光地即以在籍守製官員的身份，協助官府召募鄉兵，設伏據守並對蔡寅同黨進行招降。後蔡寅解圍轉投鄭經。六月，鄭經抗清軍圍困泉州，形勢危急，光地設法請得救兵以解泉州之圍，此舉贏得了朝廷的讚許和認同。康熙帝稱其“矢誌滅賊，實心為國，深為可嘉”，於是授其為學士，服滿赴京遇缺即補。十二月，光地上疏將泉州圍解一事推功於將帥並請辭所授學士之官。康熙帝覽奏後諭令說：“已有成命，著即祗遵，不必辭。”光地以退為進之舉給康熙帝留下了極好的印象。此後，他仍然居喪於家，“讀書味道”，探討哲理。（白壽彝《中國通史》）十九年（1680年）八月，光地丁憂期滿赴京入值之後，得到了康熙帝的破格提拔，直任內閣學士兼禮部侍郎，贏得了康熙帝的加倍寵信。