學院上午的知識課，是在早上九點開始，依例是由班導師講課。因為是初級學院，孩子都還小，就像一顆種子，也不知道是參天大樹，還是殘枝敗柳，需要老師澆水施肥，靜心嗬護，才能生根發芽，生葉抽枝。主要給大家打基礎，講解的都是一些簡單的係統理論，其他娃娃或多或少的都了解一些，所以大都興趣寡然，沉沉欲睡。唯有蘇陽和小熙兩人從來沒有接觸過這些，倒覺十分有趣，聽得很認真，不時提出一些極其淺陋的問題，引起眾人訕笑，一陣鄙夷。菲利希亞也不惱，一一耐心講解，使兩個孩子對菲利希亞更加喜愛。陸為民出身地球，對於這些東西更是一無所知，偷偷的聽著，也自覺獲益匪淺。
下午的實驗課，是兩點鍾開始，教的也是一些常見的魔法反應，比如元素的碰撞，各元素的作用等等，一時光芒大作，一時虛無縹緲，一時冰涼刺骨，一時又灼熱難耐，引得蘇陽和小熙驚訝連連，嘖嘖稱奇，陸為民待在鈴鐺裏也是倍感新奇。
學校後麵有一處很大的樹林，青鬆翠竹，遮天蔽日，略顯昏暗幽僻，所以絕少有孩子前往。兩人就不時來這裏，悄悄放出陸為民，給他喂食私藏的蔬果和肉脯，大家玩耍片刻。學院的生活雖然舒適，管理也較為鬆散，總不如銀杏村那般自由自在，輕鬆愜意。陸為民就如野馬脫韁，飛鳥離籠，上躥下跳的發泄平日的枷鎖之苦。兩個娃娃也是眉飛色舞，追逐嬉戲，歡聲笑語連連。
這一個多月，大家做的最多的一件事，就是冥想。
任何魔法都分成三個步驟，第一感應，第二凝聚，第三釋放，這可能是兩人這些天學到的最重要的知識。就像是一碗水，首先你得找到水在哪裏，然後確定水量，傾斜適當的角度，最後才能倒出自己需要的合適大小的水流。任何人的體內都有一定量的元素，元素堆積在一起就是靈力，法師的靈力都隱藏在自己的識海裏，找到自己識海，你就相當於知道了水在哪裏。通過冥想，找到自己的識海，感受體內的靈力，引導靈力的流動，通過適當的方式釋放靈力，爆發出力量，比如熊熊烈焰，比如刺骨寒冰，這就是魔法。也通過冥想，感應天地間的元素，引導元素的運轉，呼吸吐納之間，慢慢凝聚成識海中的靈力。吸收晶石蘊藏的靈力，亦是如此道理。
法師感受到識海，武士則感受到自己的丹田。相對而言，法師需要操控靈力運轉，去掌控技能的形成和運動，所以需要更多的精神力。而武士僅僅是把靈力外泄，形成鬥氣，造成破壞，更在乎的是本身經絡的通透性。
當你能放出第一個魔法，不論它僅僅是火柴大小的火苗，還是一縷拂麵清風，這都標誌著你正式成為了一名魔法學徒。當你能運用靈力形成自己的第一絲鬥氣，你就成為了一名初級武士。而後才能吸收天地元素，吸收晶石的靈力，成長變強。