晚上自習的時候安瀾選班幹部和課代表。他讓在初中當過班委的人寫上自己曾經擔任的職務和自己想要擔任職務，或者沒有當過班委的人也可以寫自己想嚐試的班委。
陳曉涵想當數學課代表，盡管初中的時候自己在初中時小組長都沒做過。但就是想要嚐試一下。自己的數學最差，所以心裏存在著一絲僥幸，當上課代表將數學成績提上來，雖然不知道課代表這個職務能不能給自己帶來提升的機會。還有點擔心的是自己這個課代表還有沒有別人想要當，那種情況下曉涵可能會讓給別人。她真的是希望僥幸能夠撿個漏，沒一點想要和別人競爭的心思。
曉涵感覺寫這幾個字像是偷了東西一樣心虛。因為選班委這件事寫職務這件事幾乎沒幾個人寫，一是那些隻想好好學習的學生，不想讓其他事分心，二是剛開始誰也不認識誰，想當什麼官都會怕別人說虛榮，以免在班裏以後混不下去。
“看什麼看？”曉涵剛剛寫完就感覺到有黑影覆蓋過來，趕緊捂著自己剛剛寫完的那幾個字，回過頭瞪著偷看的蘇葉。
蘇葉沒說話，意味深長的看著曉涵笑了笑。
蘇葉的笑讓曉涵看著發毛，裝作不動聲色的問蘇葉，“你想當什麼？”“我想當班長。”蘇葉用那種很不屑的眼神看著曉涵，似乎在嘲笑曉涵想當一個課代表還那麼遮遮掩掩。
曉涵馬上回過頭，她感覺蘇葉真的很可惡。
“你以為你想當就能當啊。”曉涵低聲嘀咕著。
可是令曉涵沒想到的是，蘇葉這個班長當的很順利，因為整個班級就隻有蘇葉自己寫了班長的職稱，班長職位沒人給他爭，理所應當的落在他身上。反而是課代表這個職位，有十幾個人要爭著做，寫數學課代表的帶上曉涵就有四個。
安瀾把所有寫紙條的人叫到走廊，烏央烏央的有二十幾個。團委，學習委員，班長等職務都很快定下來了，剩下的都是些各種各樣的課代表。
班主任來來回回的看那幾張紙條，嘴角起了一絲苦笑，“說實話，我還真沒料到課代表這個活是個美差。你們那麼多人咋都喜歡當課代表呢？”
這個時候像曉涵那樣抱有撿漏心思的同學開始打退堂鼓，紛紛舉手說自己不想做了。
曉涵這個時候也想舉手卻被後麵的人抓住手腕。
“馬上你就能做你的數學課代表了，別著急。”曉涵轉過頭看到蘇葉朝她狡疑的眨了眨眼。
走了之後的人恰恰還剩九個，不過還有點為難，像曆史政治地理一類的文科的東西根本沒人寫，像英語數學一類的卻每門科目都有三個。
“有沒有人願意做地理課代表的？”老師從這九個人中問。
曉涵想舉手，她有點不想看到安瀾的為難。可是蘇葉似乎總能看到曉涵的意圖似的，總是在她想舉手時抓住她的手腕。
“好吧，那這樣選吧，你們誰願意做數學課代表和英語課代表先舉手，把能定的定好，剩下的人再選其他的課代表。”
數學課代表有三個人舉起了手，曉涵有點猶豫不知道該不該舉，畢竟她沒有和別人競爭的想法。
安瀾看著三個人也有些為難。
“老師，我看陳曉涵的數學成績不錯而且初中的時候也做過數學課代表，就讓她當數學課代表吧。”蘇葉忽然在人群中說。
安瀾回過頭瞪他一眼，剛開學那事還沒找他算賬呢，這回又出來生事。而且當著這麼多人的麵有意偏袒，這小子有點欠揍啊。不過看在他是班長的麵子上，安瀾還是說“那行吧，在這個學校，成績好不是一切，但是也是有很大比重的，數學成績好你們數學老師也喜歡，就讓陳曉涵當吧。”
陳曉涵想掐死蘇葉，這個情商為負的家夥，在這麼多人的麵就毫不遮掩的替自己說話，以後自己在班裏的生活還能不能混下去。自己本來就是抱著僥幸撿個漏什麼的，當不上課代表不當就算了。蘇葉這麼一來，班裏的人以後難免會有些閑言碎語什麼的。
陳曉涵上了這麼多年學，太了解這個班級社會了。
陳曉涵決定好好的和蘇葉算一賬。
在紙條上寫上“放學別走”遞給了蘇葉，陳曉涵實在不知道怎樣和蘇葉說話，惡狠狠的四個字包括了全部的情緒。
“其實你不用謝我，幫助有社交障礙的同學是應該的。”蘇葉傳過來的紙條差點沒把曉涵氣瘋。
我謝你大爺！！！
軍訓時的晚自習一放學走的人很快，沒課本在班級裏還真不知道幹什麼。