教室裏。
矚目受親的季彤彤滿臉洋溢著幸福的笑容。
王校長親和道：“這位小同學，你叫什麼名字?”其實他知道她的名字，剛家長起哄的時候聽到了，為了鼓勵季彤彤，故意問一次。
“我叫季彤彤。”小丫頭仰著臉道。
“乖，很棒。”王校長頭轉向劉強：“這位家長呢？我們是不是見過？”
“他叫劉強，是我哥哥。”沒等劉強回答，季彤彤搶先答道。
劉強？
突然，坐在角落的一位男家長指著劉強，叫了起來，“啊，我想起來了，你是播音員劉強！”
眾人刷刷看向他，細眼一看，才發現真的是劉強。
我靠！
“劉強？”孫老師愣住了。
“哦對對對，我說怎麼那麼眼熟。”王校長激動道，“你的那首《水調歌頭》太精彩了！”
“原來是劉老師，怪不得能寫出如此有寓意的《龜兔賽跑》”張局長笑道。
“謝謝，哈哈，想不到我在教育界那麼出名啊！”劉強道。
一些知道劉強的人開始圍了上來，而有些家長則一臉呆然的坐在哪裏，不知道發生了什麼！不過根據眾人的反應，推斷劉強必然是個有名的人。
難怪啊,能夠現場做出一篇這麼棒小寓言故事，還能夠讓教育局領導提議載入小學課本，除了大才之人，普通家長哪裏做得出來。
孫老師吃驚的看著劉強，感歎道：“想不到彤彤的哥哥就是劉老師。”一副欲言又止的樣子，“下課能再和你談談嗎？劉老師。”
“可以啊。”劉強笑笑，不就是談個話麼，小事。
王校長反應過來道：“哎呀，這還沒下課呢，來來，我們回去坐著，接著上課。”
孫老師重新站到講台上，“在劉老師麵前，讓我上課有壓力啊，同學們，告訴你們哦，劉強老師講故事可厲害了，大家想不想聽劉強老師給我們上課？”
“想。”下麵異口同聲。
“那讓我們鼓掌歡迎劉強老師。”孫老師帶頭鼓掌，定眼看著他，不停地眨眼。
劉強呆住了，過來參加家長會咋滴讓我上去講課？
搞什麼飛機？
季彤彤拿手推推他，“劉強，孫老師叫你呢。”
無奈之下，劉強隻好走上去，沒辦法啊，小朋友們那期期盼盼的眼神，沒法忍心拒絕，“既然孫老師邀請了，那我今天就給小朋友們上節課，如果講得不好，請多多見諒。”劉強接著道：“同學們，你們想聽什麼？”
“想聽故事。”小同學們集聲道。
既然這樣，那就滿足他們好了，一年級的小學生正是啟蒙的最好時期，得找些簡單、有寓意的啊！究竟說啥呢？有了！
劉強微笑道：“小朋友們，我們再講個有趣的小故事吧，《大灰狼和小白兔》。”他開始發揮強項了，講故事必須得聲容並茂才有吸引力，“兔媽媽有三個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，一個叫短尾巴。”
緊隨其後，劉強平靜道：“一天，兔媽媽對孩子們說：‘媽媽到地裏去拔蘿卜，你們好好看著家，把門關好，誰來叫門都別開，等媽媽回來了再開。’”
小朋友們聽得如癡如醉，不說他們，連孩子的父母也聽得津津入神。
突然，劉強手舞足蹈，歡快地唱了起來，“小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進來。”他再次變音，“不開不開我不開，媽媽沒回來，誰來也不開。小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進來，就開就開我就開，媽媽回來了，快點把門開。”
。。。。。。