短暫的寢室小討論就這麼結束了，四人也都各幹各事去了。
臨睡時，喬木棉在**對話框裏按出了這麼一句話：“南方，你是不是在Z大搞教育？”，想了想，又全部刪除了，她覺得這種提問很搞笑。總之，空穴不來風，無風不起浪，一切明天課上見分曉。
……
14日是周日，上的是周四的課，教育經濟學這門課被安排在下午的後兩節。
帶著一點點忐忑還有一點點激動，喬木棉和她的室友們來到了Z大經管學院的大教室。從門口往裏看，講台上並沒有人，可是，講台下的位置，已經被占得滿滿的了。明明隻有100人能選這門課程的，明明能容納130人的教室已經被塞得“滴水不漏”了！在座的人們早已吵成一鍋粥，議論紛紛，主題似乎是任課老師。喬木棉她們找不到挨在一起的四個座位，無奈，隻能分散著和別人拚桌。喬木棉，坐在了最後一排中間的位置。
還有一些人不斷地湧進教室，如果到得再晚一點，喬木棉她們估計連進都進不來了。無視了周圍的嘈雜，喬木棉拉開書包的拉鏈，拿出筆記本和幾支筆，慢慢地寫上課程名稱、姓名、學號、專業、班級，當看到任課教師那一欄的時候，她竟下意識地寫上了半個“南”字，她愣了一會兒，想劃掉，又沒劃，還是見了教師再寫吧。
“來了來了！你看他穿得多有型！那套衣服簡直就是為他量身定做的吧！”
“他的發型也很適合他啊，完美到爆誒！”
“怎麼辦？怎麼辦？！OMG！我要被他帥到窒息了！”
“加上教職工之後男女比例還是3:7的Z大，怎麼可能還有這麼帥的男孩子存在？！”
……
一陣又一陣的尖叫聲與歡呼聲，都在向喬木棉傳達一個信息：“他來了。”
他進來了，右腳先跨入教室的。
喬木棉可以聽到自己“砰砰”、“砰砰”的心跳聲，她按住了胸口，做著無用功，想要阻止心跳繼續加速。她閉眼深呼吸了三次才睜開，而此時，他已經站在講台上了，目光正在掃視著整個教室，好像在搜尋著什麼，盡管隔了十米遠，喬木棉竟然還能感覺到那兩道炯炯有神的目光，正停留在自己身上，繾綣滿目。整個教室的女生仿佛都受不住他那溫情的目光，有的正雙手交握，沉醉其中，有的如豺狼似虎豹，正瘋狂地拿起手機拍照，繼而忙著發朋友圈。喬木棉注意到了，他的頭發不再是亞麻色了，而是純黑色，一種在透過玻璃窗的陽光照射下閃閃發亮的黑色。黑頭發的南方，最原始的南方，很好看，也很青春！
是南方！是他！真是他！
“各位同學，大家好！初次見麵，我簡單地介紹一下自己，本人姓南名方，你們可以叫我南老師，也可以直接喊我老師。”南方的姿態大方得體，充滿磁性的聲音從小話筒中傳出，那縷樂音一直遊進了坐在最後一排的喬木棉的耳朵裏，隻是喬木棉表現得很奇怪，就像被點了笑穴一樣，露出了一口大白牙，她隻是小聲地獨自回味著：“南老師，男老師……哈哈……”
“南老師，你的確是男——老師，不過，我們可以喊你方老師嗎？”大學的課堂，就是這麼不一樣，學生膽子大得可以調侃老師。
“可以，不過隻允許在這個教室裏叫。”反正出了教室，你們也找不到我。
“方老師，你不留下你的聯係方式嗎？學生有問題想找你怎麼辦？”
“不留，來無影，去無蹤，是我一向的風格。如果你們想找到我，自然會通過千奇百怪的方法找我，我看好你們的實力喲！”
“連郵箱都不留嗎？”
“不留。”沒有一個字的贅餘，說得幹脆、幹淨。
“老師……”學生太多，各種雜聲混合在一起，許多人還有很多私人問題想問，例如：老師，你有女朋友了嗎？老師，你今年多大了啊？……
正所謂一千個讀者就有一千個哈姆雷特，一千個哈姆雷特就有一千張嘴巴，一千張嘴巴就有幾千個問題，再不打斷，後果很嚴重。
“好，咱們一周也就兩節課，時間寶貴，言歸正傳。教室滿員，估計沒人逃課。你們手上是沒有書的，因為，我沒有訂。”台下傳來了一陣笑聲。