099:故弄玄虛(1 / 2)

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這是一個長長的關於離別與愛的夢。李鬱在夜裏深深的陷進去,無法自拔。沒有任何一種方式能讓他從“尋找”的迷霧中走出來,原來和他在一起的一群人,忽然一下子消失了。他隻看到了蘇珊,可是蘇珊也要遠離他,他追趕,奔跑,嘶叫可是都無濟於事……

第二天醒來,李鬱終於從夢中逃脫,外麵的陽光正好。這一覺解除了身體的疲乏,卻隱隱覺得心的若有所失。

他吃過早餐,就像往常一樣去學校上課。順道給同事們帶過去很多土特產,許韻之見到拎著大包的李鬱,開心的向前迎接,笑道:“李鬱,你終於來了,伯母的病怎麼樣了?”

“沒什麼。已經康複了。學校最近有什麼動向?”

“學校現在勸阻學生不要亂信謠言,說日本和我們簽訂秘密的不平等條約,這個事情不知道是誰傳出來的,一下子就在學校裏沸騰了,大家準備上街遊行示威呢!”

“哦!注意安全!”

李鬱把包裹丟給許韻之讓她拿著特產分給大家,許韻之開心得笑了,她覺得李鬱這是把她當做自己人了。

李鬱走進教室,學生寥寥幾個,很多人都出去大遊行集合了。李鬱有些生氣道:“學生不應該坐在教室讀書嗎?”

他麵對為數不多的幾個學生發問。沒有人回答他。

他又問,”那說說你們為何要在這裏上課,不去上街呢。”

“先生,我覺得他們都在捕風捉影,沒有確鑿證據之前到街上鬧,會被抓進去的!”

“我是不想上街,我隻想安靜讀書。”

“我很想去,可是我今天病了……”

大家都說著各自的理由。李鬱點頭,微笑,然後請他們都坐下。

“你們報效國家的方式有很多種,學到更多的學問,是報效國家最有效的方式。上街,上次我們都去了,可以齊仕君依然去世了。”

這時候教室裏很安靜,李鬱鏗鏘有力的說道:“我們必須打破傳統的腐朽的文化,建立一個新的文化形態。這樣,在新的文化形態中,在發動大家有條件得進行情願!”

李鬱數了數,不到十個學生。他堅持上完了自己的課程,便準備去沈萬年家了。

下課後,學生們圍住李鬱又是一陣討論:“先生,我們很迷茫。現在德國和英國、法國打起來了,我們本想去留學,可是現在去哪裏?”

“如果有條件,去美國吧。學學美國的先進管理,美國是一個包容的國家。”李鬱覺得美國將在未來超過英國發展幾十倍。

終於解答完問題,他依然找不到接近袁世凱政府的辦法。如何能打聽道如此機密的信息呢!

李鬱抬手叫了一輛黃包車,就徑直去了沈萬年家。他看著自己手上的尼采,不由得微笑了一下,眼前拂過小格格興奮的表情。車子停了下來,李鬱多給了一些錢,便走進沈家。

他喊了一聲:“有人嗎?”

“先生,您是來看雲兒的吧!”花容輕輕問道。

“嗯,之前說帶給她書的!”