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確切的說我與周夢媛之前的交往算是點到即止。但是從她決定在學校附近租房子的那一時刻開始,我們算是真正的在一起聊一些我經常與老範聊的方式。我與周夢媛調侃歸調侃,那也隻是說到哪裏算做是哪裏。
說白了,可以理解為讓話題繼續下去,因為我清楚,那時與周夢媛的交談可以被任何什麼外界的因素影響而擱淺,但是現在並不一樣。
“周夢媛,如果可能我會多做一些思想工作,讓你空白的大腦變的豐富多彩起來!”之前我至少是沒有這樣的機會與周夢媛說這種話。
“鄧凡,我發現你好白癡!你知道為什麼之前我沒發現你這點?還是覺得你隱藏的太深!不要拿你的幼稚挑戰我的耐心!”周夢媛跟我說話的方式也變成毫不客氣。
這種反常的節奏似乎讓一旁的裴笛有些驚訝。裴笛翻著書默默聽著我與周夢媛的原創“相聲”。
“你好喜歡周夢媛是麼?”
午休的時候裴笛一般喜歡自己在校園散步。可是這天把我叫到了校園的角落。這個問題對於我來說有些突然,一直以來我都覺得周夢媛在我心中是個問號,是界於中性與不討厭中間,但是裴笛似乎懂得動穿我的心思。
“你如果對她沒意思,以你的性格是不會搭理我們的,我說得不對麼?晚課放學你會回家麼?你不會!你會去找個網吧通宵一夜,淩晨四五點鍾才會回來吧?可是現在你是怎樣的?回家討周夢媛的‘歡心’!”裴笛說著皺起了眉頭。“鄧凡你有沒有想過,你與周夢媛會有什麼結果?”
“我們隻是很好的朋友啊,我沒有想過太多!”我沒有過多考慮,其實我也很想知道我內心是怎樣看待周夢媛的,隻是說到這裏,更希望裴笛能給出一個客觀的解釋。
“你是不是真的對她有意思?”裴笛誠懇的問我。
“裴笛!你怎麼會這麼問?周夢媛是個大白癡,我怎麼會對她有意思呢?”說道這裏,我卻依然陶醉在與周夢媛爭鋒相對的時刻。裴笛是個洞察力溢於言表的人,“有他在,我們枯燥的高三生活確實變的精彩了一些哦,不然高三的生活除了學習之外便沒有這樣精彩的鬥嘴!壓力還是蠻大的呀”
裴笛與周夢媛麵前時常這樣說我。高三的壓力不僅僅是應付高考備考。這回學校為了給學生施加危機,試驗班展開了海選重點培養對象的名額。原本我認為周夢媛在這次浪潮中不會受到任何影響。
可是。這次當我聽說周夢媛被老師叫到辦公室談話後,卻知道自己的分析是錯誤的。事情是聽筆筆在‘可可’向我描述的。
老師說:“夢媛!你的成績一直在班級的前邊,你是能考上重點大學的。照理說學校應該重點培養你,但是夢媛,你要知道,老師心理也是希望你能夠爭氣,為老師爭光,為試驗班的全體同學爭光。可是……最近教務處嚴抓學生早戀問題時候,發現這樣一封信。信上說你跟一個文科班學生鄧凡在交往!”
“然後呢?”我問道。
“哎……然後就一切按照規章製度辦事了唄!”筆筆捶胸頓足起來。
筆筆與周夢媛私交不錯,對她有一定的了解,這也是當初狡猾的老範很看好筆筆,想利用的他的原因。
筆筆繼續說道,“那天我見周夢媛收拾好東西,背著書包緩步走到班級門口……”
“夢媛,到底是怎麼回事?他們說的不會是真的吧?”
“必鑫,你在說什麼?”周夢媛不想回答筆筆的問題。
“我隻是聽說……聽說……”筆筆吞吐半天終於說出了出來,“聽說你跟鄧凡在談戀愛。”
“沒有,我……其實……隻不過剛剛老師找我談話讓我離開試驗班!”周夢媛表情灑脫,對於我隻字未提。
“夢媛,你不要擔心,我跟鄧凡是朋友,這件事情我心裏最清楚不過了。我去跟老師解釋!”筆筆著急的抓撓著腦袋,我知道筆筆是想從送情書的事情開始講述我與周夢媛錯綜複雜的故事。
“筆筆,你對周夢媛是好意,可是我與周夢媛真的沒什麼,如果是這樣的話我情願去找她的班主任!”
我處理問題的方式有些極端。
“鄧凡你是不是有病!這件事教務處已經處理了!你是不是自己給自己找事兒!你是不是在給我找事兒!”我的班主任叫詹玉琦嚴厲的教訓起我來,我猜一定是我在周夢媛班主任麵前做了出頭鳥的緣故,她的老師才找了我的老師,“詹姐!我隻是想跟周夢媛的老師解釋一下,我們沒什麼!”
“閉嘴!你是不是連我的話都不聽了!你是不是想氣死我!周夢媛這一切都是她自己處理事情不當導致的結果,事情本身就應該由她來承擔,你去找她的班主任解釋就是多此一舉,你知道嗎,你這樣做!拿我這個班主任當做什麼了?她有班主任,你就沒有嗎?”
詹老師十分氣氛,由於這件事情詹老師給我放了半天的假,讓我好好反省自己處理問題的方式。
如果是別的老師,我根本不會放在心上。但是詹老師對我這樣說,事情的主導就不由我了。詹老師是一個思想相對開放的班主任,“詹姐!就給我們一堂體活嘛~”
這是我對詹老師正兒八經麵對麵說過的第一句話。作為八零後一代,相信大家知道體活課是什麼東西。
當初高一新生入學的時候,本分的學生叫她詹老師,而向我這樣的,詹老師說過這樣一句話,她很喜歡鄒眉頭,態度嚴肅,但是內心很真誠,“我管不了你們!你們不聽我的可以,你們選擇了不讀書,也可以,但是你們不能教壞你們的同學,知道嗎?雖然你們是我的學生,但是你們不學習,我便沒有資格當你們的老師,以後就叫我詹姐吧,出去了別說是我詹玉琦的學生!我們九班也沒有你們這樣沒出息的學生!”
詹老師的一番話雖然聽起來奇怪,卻整治了我們這些淘氣,討厭學習的學生。
“哈哈!沒想到詹老師是這樣的人!詹姐……我真是無語了!”在我講述了這些之後,周夢媛拍手叫好。
“我周夢媛謝謝你的好意,不過學校已經決定的事情,我沒有任何意思怪你!我們之間你我知道就夠了。以後不要提這件事情了。”