“你的臉不給人看得嗎?明明很好看。”
“好……哦，謝，謝謝！”說著，她都沒發覺，原來自己不由自主的流出了清淚。
吱吱~
“哎呀，美女同學，真真對不起，我自身難保，得先走了。
同桌發短信來說，我們班這節是老班的課，我得上課去了。我們班的老班，就是我們年級都知道的四大惡人之一的那個斑鳩宇……
對男生可凶了……”他拿出手機，似乎十分危險的眯了眯眼，就看也不看十號的，一臉嚴肅的以體育課“向後轉”姿勢轉身，
隨即仰頭四十五度看天，帶著憤慨，以極快語速解釋了一句，
又隨著新的“吱吱”聲低頭，突然無銜接加速，換了個人一般，大叫著狂奔得沒影兒了。
看著對方龍卷風般席卷陽光的背影，
它覺得心髒熱熱的，沒味道的嘴巴，莫名好甜。
這，應該是前世神往的幸福吧？
自打與這個除念師相遇，成為被其激活的執念後，借住其的特殊大腦和靈魂，相當於成了一個，隻有前世部分記憶的“傷心人”，或者說“悲傷次人格”。
於是，悲傷之念的本能運作下，不僅沒日沒夜的被前世悲傷糾纏，每一分一秒都是前世的絕望感回播。
更因，這位除念師靈魂太新，卻身體先天年齡太大，“可執行力”不論怎麼評估出來，都是百分百極低。
甚至，其似乎並不能感知到它的難受，一直不肯立即想辦法放它出來，好好解剖一點兒詳情。
更別說，帶著它解除哪怕一絲，在它不由自主地借其的大腦運作分析後，
那些不得不緊張揪心，明明時間拖越久，越可能難以實現的，似乎本就難以解除的執念傷。
它，一直以為，在其體內久了，可轉動的大腦區域變多了，按理，主客觀因素分析得已經夠全了。
根據推斷，時間這麼久了，該實現不了了。
所以，它隻抱了隻單獨接觸執念主體的希望了。
還從未有奢望過，這樣輕鬆感覺。
這種早就被湮滅的驚喜……她，好開心啊！
明明，老阿姨再穿校服，也應該永遠不會被學生當成同學，並以真正的同學情感，友善對待的呢！
在喜悅的淚水下，十號牌執念體帶著微笑，繼續尋找到了那兩個女生的教室。
運氣真好，高二5班，正好樓梯口。
看著認真教學的老師，好想好想進去交涉，看能不能當旁聽聲，可它好膽小好膽小，
還沒靠近教室門，就雙腿癱軟，慌張得心跳如鼓。
於窒息的暈眩感中，不得不退回樓梯口的牆壁，慌張得蹲下了身體，抱成團，靠著若有似無的麥克風聲音，和老師一起，在抑揚頓挫中哭泣了起來。
說真的，它也不知道這是什麼感覺了，激動於聽到課？還是，懊悔於沒膽量？或者……？它說不清，但就是想哭。
“嗚……嗚……嗚嗚……？”十號醒來時，看到的，就是背靠教室，哭泣的自己！
“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”壓低的哭泣聲，和泛濫的淚水，還有那癱軟發麻的雙腿，簡直是一地雞毛！
好在，現在的她，還是有詳讀過部分執念師知識的，加上，以前在半夜被操控著，偷偷去拿過其他學生的課本會宿舍看時，早早就嚇得快死過。
已然習慣了。
不過，她還是無奈得想打人了！
有種人生叫，明知道是隔壁家的熊孩子闖禍，偏偏沒有又得到證據，
而找他那極奇護短的爸媽時，爸媽反而把你罵了，還說，那熊孩子，早已跑萬裏外的國外去了，
你便無從入手了……