靈老沒有正麵回答嶽璟，反而問道：“少主，那你可知道，所要傳世之道，教化之道，又是什麼？”
一時間，嶽璟竟然被靈老這一句話問住，不禁皺了皺眉，想了想才道：“所謂傳世，自然是流傳到後世，代代相傳之意。而教化，則是分文化和武化相融合。文化以虛，武化以實；虛由實生，實仗虛行。以文載道，以武入道；敎行於上，化成於下也。或教以效化，民以風化。”
靈老道：“少主所言及是。但是老奴想問一句少主，少主有沒有理解，這文化以虛，武化以實之意？少主可曾有傳世？”
被靈老這句話的神色一滯，這一次眉頭皺得更緊。沒有著急回答靈老，腦海中卻是不斷的思索著靈老問這話的意思。
自己都已回答的這般明白，為何靈老還要再次問出。再結合靈老所問，嶽璟心中似乎有些恍然。
沒等嶽璟開口，靈老接著道：“這幾年來，少主雖然收徒不少，實力也挺升頗多，但是對於少主的境界，卻是沒有太多的提升。一直以來，也未曾突破，少主可有考慮這其中的原因？”
嶽璟道：“還請靈老指教。”
靈老道：“正是方才少方所，所謂教化者，文化以虛，武化以實；虛由實生，實仗虛行。這幾年來，少主所傳教授弟子，乃是以武為本，是為實之。需要虛實相結合，方才可以做到完整的傳世傳承。現在，少方所欠缺的，正是文化以虛。武雖強，也是實仗虛行，若無虛實結合，僅僅是以武而立，卻是無法得心應手，也無法做到境界上的突破。”
靈老的雖然有些晦澀，嶽璟也聽明白了。
陡然間想起這教化之意，還有一句。是為：文以載道，以武入道。
這幾年來，嶽璟一直行走下，收徒也有數十位，通過‘傳世珠’的回饋，對於嶽璟的實力有著巨大的提升。然而，這也隻是實力的提升。對於境界，卻沒有太大的提升。
嶽璟現在的境界，想當於分神巔峰的境界，但是實力，卻是比之合體巔峰的大能，還要強上一些。若是嶽璟的境界再做提升，哪怕是大成期的大能，嶽璟也有一戰之力。
這就相當於嶽璟現在體內的元力，從原本的溪，到大河，再到湖泊，現在一如汪洋大海。在不斷的擴大，提升。然後，嶽璟在使用這些海水之時，器具卻是沒有更換太多。從之前差不多碗，到後期的臉盆和澡盆，這樣舀出的水量能有多少？
境界的提升，就相當於對器具的更換，更換為更大的器具去使用這些水量。
這就是方才所的，實仗虛行。
嶽璟向靈老道：“敢問靈老，可有何指教之處？”
既然靈老提出這樣的問題，想來應當有著解決的辦法。
靈老接著問道：“老奴敢問少主一句，可知這萬道之意，又是何意？”
輕歎一聲道：“這些年來，少主理解，隻怕是有所偏頗。”