柯力是個勤快的孩子，也是一個很有毅力的孩子，這樣的孩子在學習的時候，絕對不會偷懶，無論是張傑交代下來的什麼課業，他總是認認真真的去完成。
張傑可以肯定，相比較其他已經成功聚靈的孩子，柯力雖然是學堂裏兩個沒有聚靈的孩子之一，可他付出的努力卻不會比任何一個孩子少，相反，這個有著極為堅韌毅力的孩子甚至付出的努力要比其他孩子多，而且要多出來很多。
既然該做的這孩子都已經做了一百二十分的努力，那麼即便柯力仍然沒有成功聚靈，張傑也不會多說半句他的不是。
或許，這就是天賦了，一種讓人無奈而又絕望的東西，就好比張傑附身之前的落魄書生，花費了近二十年的努力仍然沒有成功聚靈，難得這樣就可以說活落魄書生沒有努力嗎？沒有認真去學習嗎？
不，沒有，落魄書生對聚靈的渴望，絕對是強烈的，他付出的努力也絕對不會比任何人少一分，可即便這樣，用了近二十年的時間，他仍然沒有踏出最初的一步，這，便是天賦了！
對於天賦這種無法改變的東西，張傑是完全沒有辦法的，現在他能做的，或許就是給這孩子一個不放棄的理由，一個堅定的臂膀。
“今天輪到你打算學堂了？”進了門，走到講台上的張傑坐在了講桌旁的椅子上，笑著詢問道。
“恩！？”原本正彎著腰掃地的柯力聽到聲響後，顯然很是意外，等抬頭看到是先生在同自己說話，便略帶局促的回答道：
“恩，是的先生，今天輪到我值日了。”
略微一愣，原本還想問問柯力為什麼這段時間都是他一個人在打掃衛生，可看到對方漲紅著臉，一副局促的樣子後，張傑便不打算在追問下去了，既然他不想說，那自然有他自己的理由，即便張傑是先生，能做的最多隻是引導，而不是強迫。
所以，在學堂裏坐了片刻後，張傑便起身，然後隨手把講台上的衛生打掃幹淨，等兩個人合力打掃完學堂的時候，太陽已經偏西了，拍了拍手，張傑對著柯力說道：
“快回去吧，路上別貪玩了，現在回家正好能趕上吃完飯。”
把教室最後一張椅子擺放好，額頭上隱隱有些汗水的小胖子朝著先生鞠躬後，便小跑著回去了。
看著小胖子離開的背影，學堂門口的張傑突然開口道：“柯力！”
遠處已經跑遠的小胖子聞言後立刻停下了腳步，然後疑惑的看著學堂門口欲言又止的先生！
“有什麼事情的話，就和先生說，記得，先生永遠是你的盾，記得，任何事情都可以個先生說，好了，快回家吧！”朝著小胖子揮了揮手，直到看著柯力的背影消失在村子轉角，站在原地愣了良久，直到太陽已經落山，這才自嘲一笑的張傑喃喃道：
“到底是男孩子，就算磕了碰了的也都是咬牙忍著，不到萬不得已，又怎麼可能會開口求救。既然想靠自己的力量解決，那就自己好好努力吧！”