“誒~為什麼我們也要來？”盡管有著靜老師的帶隊，同學們依舊帶著不滿的抱怨道。
“這算是你們課程的一種吧，我記得當初穗波帶你們過來的理由就是申請的課外實習。你們是想報仇吧，你們是想要證明自己吧。那麼你們認為你們能做到何種程度呢？憑借詆毀敵視我就能打倒我嗎？還是說，你們的仇恨就僅僅是以口頭說說的那樣簡單？”帶頭走前前麵的我聽著身後學生們的抱怨無聊的說到。
“......”聽到我的話，知道彼此之前差距的眾多學生，全都沉默無語起來。
“你們現在正如你們的身份一樣，是一群無知的孩子，是學生。你們的本職是學習，哪怕是為了複仇也要盡可能多的去學，學會填補彼此之間差距的方法，學會名為智慧與知識的，能夠創造奇跡的方法。”走在前麵的我對於身後的學生們的狀態絲毫不關心的說道。
“你們認為知識是什麼？”對於身後的學生們我問道。
隻不過我所問的不僅僅是學生們，更包括獸人、魔族和莉莉她們。
“......”跟在我身後的眾人再度陷入了沉默。
“靜老師，你說說什麼是知識吧。”對於眾人的默然我不由得歎息了。
“我？好吧。”靜老師先是表達出了困惑，然後稍稍思考了一下便答道。
“知識是符合文明方向的，人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。”靜老師將教科書上的定義說了出來。
然而，那也不過隻是紙麵上的定義而已。
“雖然正確，但也是錯誤的。咱們來談談現實層麵的吧，畢竟光是讀書本很有可能變成紙上談兵。”我再度發出了歎息。
“知識，很簡單的，是改變命運的方法論。”我認真的說道。
“獸人也好，你們也好，魔族也好，麵對著威脅自己的性命的力量時，連對方使用的方法都無法理解，那你們還能抵抗對方嗎？”
“無法理解原子能的人，對於摧毀自己故鄉核彈的認知不過是威力特別巨大的炸彈而已。然而他們可曾想過原子能的成本有多麼低廉？對方的製造成本有多低？說句好笑的，A國的一顆核彈，能夠摧毀獸人一片領土的核彈，其成本不過是幾百萬而已。而重建瓦古城，不，以你們的城市為基準吧。重建你們所生活的那座城市的資金，就已經足夠製造幾百幾千顆核彈。”聽著整個隊伍沉重的腳步聲，我繼續說道。
“僅僅是現在，我就有幾百種方式可以殺死你們，僅僅是讓你們上戰場，我不動用武力和戰備支援。我就可以讓你們做到戰無不勝的屠戮這片大陸。”
“每具身體都相當於一座移動的化工廠，尿液中的尿素可以提取出尿素製作炸彈，日常的糞便的微生物也可以做出各種利用。甚至就連你們日常的食物，存在於豬大腸內的肉毒杆菌分泌的毒物，隻需要100千克，這顆星球就能徹底的滅絕掉人類。其它的還有從腦蛋白中提取出的朊病毒和各種化學成份等，全都是殺人於無形並且無法抵抗的手段。再說的絕一些，隻需要幾頓的鐵屑給予冰海出藻類喂食促使他們大量繁殖，你們的生存環境也徹底崩潰了。”我嘲笑著數道。
“戰爭，很簡單的，最開始拚的就是技術實力。當兩個國家的技術實力相當之後，才會陷入到比拚指揮官智慧的實操。倘若指揮官的實力接近，那麼最後就會變成了國力（物資、生產調度、經濟基礎、公共建設、工業發展、科技爆發、應用技術突破等。）的比拚。”
“你們真的天真的以為，你們賭上全世界的物資、人力、智慧能夠抵抗我的一具軀體嗎？”我嘲笑著說道。
“別天真了，兩者之間的技術差距已經大到無法被量所填平的程度了。如果你們堅持認為人定勝天，看看現在的科技發展的戰場走勢吧。人的作用越來越小，隨著人工智能、全球衛星係統、無人機、洲際導彈、彈道導彈、無任何前提等技術的發展。摧毀世界隻不過需要少數人去動一動手指而已。而你們隻能無力的無助的掙紮等死而已。”我對著他們的天真說道。
“你們甚至連在核戰場下存活的方法都不知道，然而這樣的你們卻在妄想著去戰勝不知道實力幾何的對手？”我甚至笑了出來。
“也差不多該認清現實了吧，如果你們真的以複仇為目標，那就去拚死學習，掌握所有你們所接觸到的知識。無論那是你們的敵人所掌握的，亦或者你們曾經舍棄的看不起的知識。世界，遠比你們所想的要脆弱的多。”